80161371 profesor usando juguetes coloridos durante la terapia del juego con el niño

Psicología Educativa

  • 322 BCE

    Origen de la psicología

    Origen de la psicología
    Apartir de los postulados filosóficos de Aristòteles y Platòn se abordan conceptos como la educación, aprendizaje y relacion docente - alumno. Aristòteles : 3 leyes La contigüidad, la similitud y el contraste.El conductismo y la psicología del aprendizaje.
  • Period: to

    Rene Descartes

    Estudio del aprendizaje y reconocía que las cosas son producto de reacciones automáticas de estímulos externos y habla de el libre albedrio.
    Dualismo cartesiano, conducta involuntaria, y conducta voluntaria
  • siglo XVIII - XIX

    siglo XVIII - XIX
    Se formulan el sistema de enseñanza.
    Pestalozzi: fundo numerosas escuelas orientando la educación como poseso orientado hacia los niños e influyo en el aprendizaje observacional y experimental.
  • Period: to

    Herbart

    Plantea que el aprendizaje atravès del interés del alumno por intervención del profesor.
    Aprendizaje significativo.
  • Period: to

    Galton

    creador de test para medir la inteligencia fundador del primer laboratorio de londres.
  • Massachusetts

    Massachusetts
    Educación gratis por primera vez . toma 60 años mas antes de que el país adopte el concepto
  • Wundt

    Wundt
    fundador de la psicología moderna primer fundador de laboratorio científico en Alemania.
    psicología estructuralista
  • Period: to

    Neil

    Intenta suprimir el sistema de repecion frente a la deucacion que elimina la libre exprecion y la autorrealizacion.
  • Period: to

    Makarenko

    La pedagogía debe findarse en la colectividad de la sociedad del pais siendo la expresión del credo político y su conocimiento un papel secundario
  • Piaget

    Piaget
    La conducta humana es resultado de la maduración, experiencia o fruto de crianza y educación.
    educar es adaptar al niño al medio social adulto.
  • Period: to

    Freinet

    pedagogía de 2 factores : Teoría psicológica subyacente a la practica pedagógica, el segundo es la practica en si misma.
  • Period: to

    Edward Thorndike

    Padre de la psicología educativa y es quien propone los métodos cualitativos como la observación y los métodos mas exactos como la medición objetiva.
  • Decroly

    Decroly
    Fundador de un instituto para niños anormales.
  • Binet

    Binet
    Desarrolla el primer test pera evaluar la capacidad intelectual de los alumnos mejora las técnicas diagnosticas para los niños con retraso mental
  • Educación temprana

    Maria Montessori desarrolla métodos de enseñanza para niños a temprana edad
  • Gestalt

    Origen escribe la aplicación de la gestalt, publica un libro de la psicología de la educación realizando aportes teóricos de la psicología.
  • Wallon 1879 - 1962

    Wallon 1879 - 1962
    Propone una visión genética del desarrollo en la que integren aspectos biológicos y sociales. Fundador del laboratorio de psico pedagogía en 1927
  • años 50 y 60

    Aparecen cambios significativos a manera de entender y concretar la atención educativa a las personas.
  • Ley publica de integración

    La educación del niño en un ambiente lo menos restringido posible
  • año internacional

    Año internacional en contra la exclusión.
  • Unesco

    habla de la educación inclusiva abordando 3 grandes apartados :
    1. Iniciación de cambio
    2. Cambio de estructuras administrativas.
    3. Motivación de recursos.