Pedagógos y Tecnologías en el aula

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    EL PAPEL

    EL PAPEL
    El papel es un material constituido por una delgada lámina elaborada a partir de pulpa de celulosa, una pasta de fibras vegetales molidas suspendidas en agua, generalmente blanqueada, y posteriormente secada y endurecida, a la que normalmente se le añaden sustancias como polipropileno o polietileno con el fin de proporcionarle características especiales.
  • Mar 6, 1492

    JUAN LUIS VIVES

    JUAN LUIS VIVES
    Católico de origen judío, el cual determinó su vida y obra. Realizó los estudios elementales en su ciudad natal. Vivió en París, Inglaterra, Lovaina y Brujas, dónde redacto sus obras más importantes, uno de los personajes claves del humanismo europeo y reformador de los ideales educacionales a consecuencia de la gota. En 1520 Vives enseña en la universidad de Lovaina y asiste a Defendió la gramática, la poética y la retórica contra el lenguaje abstracto de los escolásticos.
  • Jul 10, 1509

    JUAN CALVINO

    JUAN CALVINO
    Bautizado con el nombre de Jehan Cauvin, latinizado como Calvinus, fue un teólogo francés, considerado como uno de los padres de la Reforma Protestante. Más tarde, las doctrinas fundamentales de posteriores reformadores se identificarían con él, llamando a estas doctrinas «calvinismo». Particularmente los «cinco puntos del calvinismo» surgen de los discípulos de Juan Calvino como contraposición a las doctrinas de los discípulos de Jacobo Arminio.
  • Feb 17, 1564

    EL LAPIZ

    EL LAPIZ
    En 1564 se descubrió el grafito, en Cumberland, (Inglaterra, cercana a la frontera con Escocia). Esto permitió la invención de los lápices de grafito. La dureza de los lápices depende de la proporción entre grafito (una variedad del carbono) y arcilla: cuanto más grafito se utilice, más blando u oscuro es el trazo del lápiz. Se mezclaba polvo de grafito con arcilla, cortando en pequeñas barras que luego se cocían. En 1812 el estadounidense William Monroe perfeccionó este proceso.
  • LA CALCULADOORA

    LA CALCULADOORA
    Wilhelm Schickard construyó la primera calculadora automática, llamada «Reloj Calculador» en 1623. Unos veinte años después, en 1642, el filósofo y científico francés Pascal inventó la primera calculadora mecánica. las calculadoras modernas incorporan un ordenador de propósito general, se diseñan para realizar ciertas operaciones más que para ser flexibles. Por ejemplo, existen calculadoras gráficas especializadas en campos matemáticos gráficos como la trigonometría y la estadística
  • SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ

    SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
    Nació el 12 de noviembre de 1648, Juana Inés tenía Entró al convento de San Jerónimo poco antes de cumplir los veintiún años de edad, el 24 de febrero de 1669; ahí tomó los votos definitivos y se convirtió en Sor Juana Inés de la Cruz. Dentro del convento, Sor Juana escribe su obra hacia finales del siglo XVII, características más importantes son el uso constante de los adjetivos, el gusto por las imágenes opuestas y las metáforas exageradas.
  • IMMANUEL KANT

    IMMANUEL KANT
    Se educó en el Colegio Fridericiano (pietista), posteriormente estudió filosofía, matemáticas y teología en la Universidad de sus tierra natal. Se dedicó solo a la vida universitaria y académica. Su filosofía ha ejercido notable influencia en la cultura de nuestro tiempo, y su influencia en la Pedagogía ha sido inmensa. Su filosofía expresa el sentir de la sociedad culta de su época, especialmente preocupada por salvar las ideas de la libertad, la existencia de Dios y del alma;
  • EL TABLERO

    EL TABLERO
    James Pillans, (Edimburgo 1778-1864) profesor de Geografía escocés, tomó una delas pizarritas, con las que trabajaba uno de sus estudiantes y se le ocurrió colgarlade la pared, para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a suclase. Por este hecho, es reconocido mundialmente como el “Inventor” de lapizarra.
  • EL LIBRO

    EL LIBRO
    se debe a una serie de innovaciones tecnológicas que han permitido, con el paso de los siglos, mejorar la calidad de conservación de los textos y el acceso a la información, mejorando también el manejo y el coste de producción. Está íntimamente ligada a las contingencias políticas y económicas, así como a la historia de las ideas y de las religiones. El libro más primitivo es el que carece de soporte material, es decir, el libro oral que incluso existieron antes de la escritura.
  • ENRIQUE CONRADO RÉBSAMEN

    ENRIQUE CONRADO RÉBSAMEN
    (1857-1904) fue un educador mexicano nacido en Suiza cuyas reformas educativas influyeron de manera decisiva en el sistema educativo actual de México.
    Rébsamen fue el primogénito del matrimonio formado por Juan Ulrich Rébsamen, educador y director de la escuela normalista de esa localidad por 43 años y de Catalina Egloff, mujer de vasta instrucción, hija de un coronel y consejero gubernamental. La formación principal de Rébsamen fue en el área de la pedagogía
  • JOHN DEWEY

    JOHN DEWEY
    se doctoró en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884. Estudió los sistemas educativos de México; China, Turquía, Japón y la Unión Soviética. Contrastó sus principios educativos en la famosa escuela laboratorio de carácter experimental, denominada Escuela Dewey, Concibió la escuela como un espacio de producción y reflexión de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena.
  • GREGORIO TORRES QUINTERO

    GREGORIO TORRES QUINTERO
    Nació 25 de mayo de 1866 fue un profesor, pedagogo, cuentista, e innovador en sistemas de enseñanza, mexicano. Realizó sus estudios en el Liceo de Varones de Colima y se tituló como preceptor en 1883. El 7 de mayo de 1894 el poder ejecutivo promulgó la ley elaborada por Torres Quintero y en la que se determinaba que la instrucción pública sería desde esa fecha “laica, gratuita y obligatoria”.
  • ANTON MAKARENKO

    ANTON MAKARENKO
    Desde los quince años inicio su trabajo en la enseñanza secundaria primero como ayudante de maestro. Entregado a estas acciones, Makarenko creó un sistema pedagogico innovador, el cual se refleja a través de novelas, obras de teatro y guiones cinematográficos. La más notoria y querida obra del autor Poema Pedagógico representa personajes que viven fuera de sus paginas y son personificados por pedagogos, médicos, ingenieros, aviadores. crea una pedagogía activa.
  • GABRIELA MISTRAL

    GABRIELA MISTRAL
    seudónimo de Lucila de María del Perpetuo Socorro Godoy Alcayaga El 12 de diciembre de 1914 obtuvo el primer premio en el concurso de literatura de los «Juegos Florales» organizados por la FECh en Santiago, por sus Sonetos de la muerte. Desde entonces utilizó el seudónimo literario «Gabriela Mistral» en casi todos sus escritos, en homenaje a dos de sus poetas favoritos.
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS
    En un primer momento, trabajó con niños, su primer puesto fue en la Sociedad Rochester (Nueva York) para la prevención de la Crueldad con los niños, lugar donde trabajó con jóvenes delincuentes y pobres. Rogers (en Morris y Maisto, 2001), pensaba que la meta de la vida es alcanzar nuestro potencial innato, el cual se refleja idealmente en la imagen de nosotros mismos. Desde esta perspectiva todos somos personalmente responsables de nuestra vida y de su desenlace.
  • LA TELEVISION

    LA TELEVISION
    El 26 de enero de 1926, el ingeniero e inventor escocés John Logie Baird congregó en su laboratorio de Londres a una selecta audiencia la primera demostración pública de un sistema capaz de mostrar imágenes en movimiento. La imagen que apareció en pantalla era en blanco y rojo, su tamaño era diminuto, tenía una resolución de apenas 30 líneas, la tasa de refresco era de únicamente 12,5 imágenes por segundo y la calidad general era muy baja de acuerdo a los estándares actuales.
  • proyector de diapositivas

    proyector de diapositivas
    Es un dispositivo óptico-mecánico que sirve para ver diapositivas (transparencias fotográficas) proyectadas sobre una superficie lisa, como una pared. Las diapositivas son películas de filmess (de 3 × 2 cm aprox.) dispuestas dentro de un marco de plástico (de 5 × 5 cm). Estos marcos se disponen en magazines (carcasas sostenedoras, con tapa) con espacio para varias decenas de diapositivas. Los magazines pueden ser rectos o circulares, dependiendo del tipo de proyector.
  • EL INTERNET

    EL INTERNET
    La idea de una red de ordenadores creada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras . La primera descripción documentada acerca de las interacciones sociales que podrían ser propiciadas a través del networking (trabajo en red) está contenida en una serie de memorandos escritos por J.C.R. Licklider, del Massachusetts Institute of Technology, en agosto de 1962
  • EL BETAMAX

    EL BETAMAX
    Es un formato de vídeo analógico, hoy descatalogado, introducido por Sony a principios de 1975, con el propósito de ser la alternativa en vídeo al clásico casete compacto de audio de Philips. Después de una década de anuncios, finalmente Sony presentó al mercado su sistema de cinta de vídeo en color que permitía grabar programas de televisión mientras se veía otro canal y verlo posteriormente.
  • EL COMPUTADOR

    EL COMPUTADOR
    La primera generacion de computadoras comprende desde el año 1944 a 1956, en esta primera generacion se da la creacion de la computadora MARK I que fue desarrollada por Howard Aiken, es asi como se crea la computadora ENIAC (Electronic Numerical Intregrator and Calculator) que era una enorme computadora la cual ocupaba mas de una habitacion, usaba el sistema binario en lugar del sistema decimal.