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Identificación del contexto
En este paso se realiza la elección de un contexto que requiera de una intervención pedagógica para fortalecer el desarrollo de la resiliencia. El contexto elegido es un hogar comunitario de bienestar familiar que o está ubicado en Bogotá D.C en la Cra 54 #73-67, en el, esta a cargo de la atención de 14 niños y niñas un agente educativo y una auxiliar.
Este hogar maneja dos grupos:
Infancia temprana con edades de 2 a 3 años.
Preescolar con edades de 3 a 5 años. -
Problematización
En este paso, se realiza un árbol de problemas para identificar el problema central y determinar porque los niños y niñas del hogar comunitario requieren de una intervención para fortalecer su capacidad de resiliencia, identificando que es la pobreza el problema central que se presenta en las familias de los pequeños y que por ello son los niños quienes son sometidos a situaciones difíciles y traumáticas analizando, lo que se conoce y lo que no, para conocer mejor la situación. -
Planteamiento del problema
De acuerdo con los anteriores pasos, en este se realiza el planteamiento del problema, definiendo un objetivo general en el que se quiere:
Realizar una intervención pedagógica que fortalezca y promueva el desarrollo de resiliencia en las niñas y niños del hogar comunitario del ICBF que está ubicado en la localidad de Teusaquillo en la ciudad de Bogotá.
y del cual se desprende 3 específicos que buscan crear un grupo de pasos, adecuar el espacio y orientar a las familias sobre el tema. -
Revisión teórica
En este paso se realiza una revisión de diferentes perspectivas sobre la pobreza ya que es el problema central identificado y motivo por el cual los niños y niñas del hogar comunitario necesitan desarrollar la capacidad de resiliencia y fortalecerla. Concluyendo que es un problema social que tiene diferentes causas como que el gobierno atienda más las necesidades de las familias de estratos altos que bajos, entre otras que traen consigo consecuencias irreparables que en las familias vulnerables. -
Adecuación metodologíca
En este paso, se analiza una matriz D.O.F.A. y la metodología de intervención teniendo presente lo objetivos plateados, para dar cumplimiento con los mismos donde, se diseñan las actividades a llevar a cabo en la intervención, los materiales de apoyo necesarios, el tiempo que se requiere, entre otros detalles, sin olvidar que los métodos que se utilizarán sera un cuestionario a los padres y madres y la observación durante la intervención con los pequeños y la charla a las familias. -
Ejecución
Para la ejecución de la intervención se necesitará una duración de 15 días en la que se realizan diferentes actividades de manera ordenada para que a medida que se vayan ejecutando, permitan la ejecución de la siguiente destinada. Se realizara en el hogar comunitario de ICBF con los dos grupos de niños y niñas al mismo tiempo y en este lugar de igual manera, se llevará a cabo la charla con las familias siguiendo en orden cada actividad diseñada y designada en el cronograma. -
Evaluación
En este paso se diseño como sería evaluada la intervención y el cumplimiento de los objetivos plateados por ello, es necesario mencionar que los métodos de evaluación son:
La observación, donde se tome los datos de las personas que mostraron interés por el tema y las que no y si los niños cambian sus actitudes durante las actividades.
El cuestionario que como se mencionó anteriormente se utilizara para determinar la cantidad de personas conocedoras de esta capacidad y su importancia.
