Psicopeda

Orígenes de la psicopedagogía

  • Juan Amos Comensky Incursiona en el terreno de la educación en su obra Didáctica Magna

    Juan Amos Comensky Incursiona en el terreno de la educación en su obra Didáctica Magna
    Descubre en la relación de los métodos de las ciencias con la teoría pedagógica el principio de la didáctica y advierte que las aptitudes de niño se deben desarrollar en su entorno natural y en contacto con la cosas.
  • Juan Enrique Pestalozzi

    Juan Enrique Pestalozzi
    A través de la lectura de Emilio y de El contrato social de Rousseau se dedica a la educación de niños de bajos recursos
  • J. J. Rousseau encuentra relación entre psiquismo y educación

    J. J. Rousseau encuentra relación entre psiquismo y educación
    Enuncia reglas pedagógicas después de realizar análisis psicológicos en torno a la vida infantil
  • J. J. Rousseau publica El contrato Social

    J. J. Rousseau publica El contrato Social
    Trata principalmente sobre la libertad e igualdad de los hombres bajo un Estado instituido por medio de un contrato social.
  • Tiedemann

    Tiedemann
    Realiza observaciones sobre el desarrollo de las facultades psíquicas del niño
  • Period: to

    Herbart publica Filosofía práctica general y el Manual de Psicología

    Crea la pedagogía como ciencia fundamentándola en la psicología y la ética.
  • Period: to

    Gabino Barreda

    Principal exponente del positivismo en México
  • Manuel López Cotilla

    Manuel López Cotilla
    Uno de los precursores de la psicopedagogía en Jalisco
  • América Latina tomaba conciencia del problema educativo

    América Latina tomaba conciencia del problema educativo
    Incursiono con profundidad en la organización de sistemas de educación pública con bases legislativas
  • Gabino Barreda

    Gabino Barreda
    Produjo la Ley de Instrucción Pública
  • Higiene en las escuelas

    Higiene en las escuelas
    La realización de los Congresos Higiénico Pedagógicos constituyeron el arranque de las ideas sobre higiene escolar, por lo que se fundó la inspección médica e higiene en las escuelas
  • Ellen Key

    Ellen Key
    Iniciadora del movimiento de pedagogía revlucionaria
  • Ellen Key

    Ellen Key
    Publica el siglo de los niños. Hace notar que las reformas aisladas en la escuela moderna pierden significación, no sirven para preparar conscientemente la gran evolución que derrumbe la totalidad del sistema existente sin dejar piedra sobre otra.
  • John Dewey

    John Dewey
    Enseñanza por la acción. Muchas fueron sus obras
    escritas: Teorías de la educación, Democracia y educación, La escuela y la sociedad, y sus ensayos sobre El interés y el esfuerzo, El niño y el programa escolar, etc
  • El positivismo

    El positivismo
    Permaneció como norma educativa hasta principios del siglo XX
  • John Dewey: El niño y el programa escolar

    John Dewey: El niño y el programa escolar
    Su teoría deja un carácter psicogenético.
    El niño tiene actitudes, motivo e intereses que han operado el desarrollo y la organización de materias de enseñanza, solo hay que descubrir los procesos que intervienen entre la experiencia presente del niño y su madurez más rica
  • Binet Simón

    Binet Simón
    Desarrolla la primer prueba psicológica; la Escala Métrica de Inteligencia
  • P. Romano: La psicología pedagogica

    P. Romano: La psicología pedagogica
    Primer el primer volumen de psicopedagogía y se coloca como base de la ciencia de la educación y la investigación psicológica.
  • Vasconcelos

    Vasconcelos
    Llevo a cabo una revolución educativa basada en un cambio radical en los métodos de enseñanza, haciendo de la escuela una agencia promotora del desarrollo integral de la comunidad
  • Ateneo de México

    Ateneo de México
    Los ateneístas en sus discusiones y lucubraciones superaron el positivismo comtiano y spenceriano al demostrar que las ciencias
    naturales no abarcaban la gama de problemas humanos y abrieron la puerta a un nuevo pensamiento humanista
  • Salvador Manuel Lima

    Salvador Manuel Lima
    .Fue director de la Escuela Normal de Jalisco e instituyó la cátedra de educación de niños anormales con la colaboración del Dr. José Ma. Palafox
  • Escuela Normal para Maestras

    Escuela Normal para Maestras
    En el plan de estudios de la Escuela Normal para Maestras, se incluyen en el 3er. año las materias de psicología educativa (normal y patológica) y en el 5o, educación de niños anormales y psicología biológica experimentos de laboratorio
  • Higiene escolar

    Se instaló un nuevo servicio de Higiene Escolar y el Primer Congreso Mexicano del Niño, que motivó la extensión de los servicios al desarrollo físico, mental y pedagógico de los niños
  • Rafael Santamarina

    Rafael Santamarina
    Inicia la clasificación de alumnos de las escuelas primarias utilizando los test de Binet y Simón y la escala de lenguaje de Alicia Descoeudres que adaptó al medio mexicano
  • Period: to

    Un grupo de educadoras que adoptaban las ideas de Fröebel, Pestalo- zzi y Montessori

    Impulso a los jardines de niños afines a la pedagogía mexicana y a la llamada "nueva educación".
  • Period: to

    José Manuel Puig Casauranc

    Pensó en la educación como un instrumento de progreso y desarrollo económico que liberaría al pueblo de sus ancestrales pobrezas y de los mitos religiosos con la llave de la razón y de la ciencia.
  • Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar

    Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar
    Se fomentó el estudio científico de los fundamentos de la educación y el conocimiento del niño mexicano el Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar
  • Rafael Santamarina

    Hizo la adaptación para niños mexicanos de los tests de Fay y Ebbinghaus
  • Period: to

    Rafael Santamarina

    Siendo director, organizó el Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar
  • Manuel Lima

    Manuel Lima
    Siendo catedrático en la Escuela Nacional de Maestros logró incluir, por primera vez, la materia de paidología
  • Rafael Santamarina

    Establecido la Escuela de Recuperación Mental que llevó por nombre "José González Padilla
  • Alberto Onofre Ortega

    Alberto Onofre Ortega
    Presento a la Dirección General de Educación Primaria y Especial un proyecto de reorganización de Higiene Escolar, referente a la atención de enfermedades de escolares y maestros
  • La palabra Psicopedagogía

    La palabra Psicopedagogía
    Se define en el célebre ensayo de R. Buyse acerca de la pedagogía experimental, designándola como el estudio del alumno en sus diversas capacidades y posibilidades
  • Departamento de Psicopedagogía e Higiene en México

    Departamento de Psicopedagogía e Higiene en México
    Investigación sobre las características biológicas de los escolares proletarios
  • Departamento de Psicopedagogía e Higiene en México

    Departamento de Psicopedagogía e Higiene en México
    Diseño de pruebas pedagógicas objetivas y técnicas para su aplicación y elaboración
  • Medición de inteligencia

    Medición de inteligencia
    Aplicación de la prueba de Kohs; primera contribución para el estudio de la jornada máxima de trabajo escolar
  • Departamento de Psicopedagogía y Médico-Escolar de la SEP

    Departamento de Psicopedagogía y Médico-Escolar de la SEP
    Fue reorganizado en dos dependencias: El Instituto Nacional de
    Psicopedagogía, subdividido a su vez en los servicios de psicofisiología, psicometría,
    orientación profesional, higiene mental y clínica de conducta, paidotecnia y organización de servicios de escuelas especiales, y la sección médico-escolar.
  • Instituto de Psicopedagogia

    Instituto de Psicopedagogia
    Impartió un ciclo de conferencias a los inspectores escolares
    y directores de la capital, y había elaborado y aplicado pruebas teórico prácticas relativas a los concursos que se organizaron para designar un inspector técnico escolar y ocho directores de escuelas urbanas.
  • H. Pieron define la psicopedagogía como:

    H. Pieron define la psicopedagogía como:
    "una pedagogía científicamente basada en la psicología del niño"
  • Period: to

    importante impulso a la investigación del niño, del adolescente y la familia

  • Orientación vocacional

    Orientación vocacional
    La orientación vocacional tuvo un incremento notable, por lo que se realizó la publicación de la primera Guía de Carreras en 1967, año en que el Gobierno del Estado de Jalisco otorga al Instituto de Psicopedagogía el Premio Jalisco en el ramo de ciencias, concediéndole los lugares primero, segundo y tercero por "...los valiosos trabajos de investigación en el campo de las ciencias sociales y pedagógicas...".