ORDENAR HECHOS - LÍNEA DEL TIEMPO

By Rebecca García
  • 1 CE

    El Estado asume el pago de los sueldos de los Profesores de Universidad ?

  • Se declara la enseñanza primaria obligatoria para niños y niñas. 1814

    Importante porque gracias a esto, los niños y niñas adquirían cultura y dejaban de ser unos analfabetos.

  • Se inaugura la primera Escuela Normal de Maestros MAR 8, 1839

    Es importante para la formación de todo aquellos docentes que querían hacer su labor.

  • Montesino publica su Manual para maestros de escuelas de párvulos. 1840

    Importante para la formación de los maestros y para desarrollar su crecimiento profesional.

  • Se promulga la primera ley que establece la estructura del sistema educativo 1857

    Importante porque intentó acabar con el nivel de analfabetismo del país.

  • Se funda la Institución Libre de Enseñanza 1876

    Gracias a esto se promulgó la libertad religiosa, política y/o moral en las escuelas.

  • Se encarga sólo a maestras de las escuelas de párvulos - MAR 17, 1882

    Es importante porque antiguamente a las mujeres se las tenía más en un segundo plano y pocas veces se les atribuía papeles importantes.

  • Se igualan los sueldos de maestros y maestras. 1883

    Gracias a este suceso se da pie a la igualdad entre hombres y mujeres tanto social como laboralmente.

  • Se establecen vacaciones de verano en primaria.1887

    Necesarias para un descanso y desconexión física y mental del alumnado.

  • El Estado asume el pago de los sueldos de los Profesores de Instituto 1887

    Se le da valor y mérito al trabajo de los docentes.

  • Comienza el ensayo del modelo de Escuelas graduadas 1898

    Se necesitaba la construcción de los edificios.

  • Se crea el Ministerio de Instrucción Pública APR 18, 1900

    Añadir competencias sobre instrucción pública añadiendo áreas como escuelas, bibliotecas, universidades...

  • El Estado asume el pago de los sueldos de los Maestros 1901

    Se le da valor y mérito al trabajo de los docentes.

  • Las mujeres pueden matricularse en la Universidad igual que los hombres 1910

    Importante para la igualdad entre hombres y mujeres, ya que ellas también tienen derecho a formarse el tiempo que deseen igual que ellos.

  • El Bachillerato se puede empezar a los 10 años 1953

    Importante establecer unos límites de aprendizaje relacionados con la madurez y cantidad de materia que los jóvenes adquieren.

  • La formación de los maestros pasa a ser universitaria 1970

    Importante para la ampliación de los estudios y conocimientos adquiridos.

  • El Bachillerato se puede empezar a los 14 años 1970

    Importante establecer unos límites de aprendizaje relacionados con la madurez y cantidad de materia que los jóvenes adquieren.

  • El Bachillerato se puede empezar a los 16 años 1990

    Importante establecer unos límites de aprendizaje relacionados con la madurez y cantidad de materia que los jóvenes adquieren.

  • Se logra prácticamente la total escolarización en el período de obligatoriedad. 1990

    Ayuda a acabar con el analfabetismo y seguir desarrollando a los niños, práctico para su siguiente complicada etapa, la adolescencia.

  • Se designa educación infantil a la etapa de 0 a 6 años OCT 3, 1990

    Importante para que los infantes puedan ir desarrollando sus propias características y crecer personalmente.