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5000 BCE
Prehistoria
Los primeros indicios del estudio del cerebro los hallamos en la prehistoria, pues gracias a osamentas encontradas se sabe que desde entonces ya se practicaban trepanaciones. -
200
Galeno
La Iglesia Católica incorporó las enseñanzas anatómicas del romano Galeno (130-200 d.C.).
Galeno afirmó que el cerebro es el órgano de la mente lo cual promovió, cientos de años después, la realización de experimentos con el fin de investigar con precisión las funciones del cerebro. -
300
Doctrina ventricular
Una de las más antiguas e importantes teorías referente a este tema, consideraba que la mente residía en los espacios ventriculares del cerebro, doctrina ventricular iniciada en el siglo 4 d.C., -
Siglo XVIII
Antes de que se inventara el microscópico, se creía que el tejido nervioso tenía una función glandular -
Siglo XIX
Nacía la Biología, identificando funciones y localizándolas en estructuras anatómicas definidas. Terminaba la creencia de que había un reino humano a parte, en una revolución de ideas cuyo principal promotor era Charles Darwin (1809-1882). Con la publicación de la obra “Sobre el origen de las especies”, Darwin, describió su teoría de la evolución, teoría que por excelencia ha ejercido más influencia en las ciencias biológicas. -
Pierre Florens
Intentó determinar la contribución relativa de diferentes partes del sistema nervioso a la conducta, extirpando en el encéfalo de animales experimentales los centros funcionales identificados por Gall. De estos experimentos, Florens concluyó que conductas específicas no dependen exclusivamente de regiones específicas del encéfalo, sino que todas las regiones del encéfalo, participan en cada función mental (teoría del campo agregado). -
Franz Gall
Propuso que el encéfalo es un órgano de la mente y que el córtex cerebral no es homogéneo sino que contiene centros particulares que controlan funciones mentales específicas. Gall, por lo tanto, fue el primero que propuso la teoría de la localización. -
J.Hughlings Jackson
Demostró que diferentes procesos sensoriales y motores se localizan en diferentes partes del córtex cerebral. -
Conexionismo cerebral
En principios del siglo XX, estos estudios fueron elaborados sistemáticamente por el neurólogo alemán, Kart Ernick, Charles Sherrington y Ramón y Cajal en un enfoque opuesto de la función cerebral, denominado conexionismo celular. Según esta hipótesis, las neuronas individuales son unidades de señalización del encéfalo; se organizan por lo general en grupos funcionales y se conectan una con la otra de modo preciso. -
Neurociencia
A partir de la década de los 60 del siglo pasado se dieron pasos agigantados en el estudio del cerebro, debido en gran medida a los avances tecnológicos. Por ejemplo, se desarrollaron escáneres que permitieron saber cómo es y cómo funciona este órgano. En años posteriores las investigaciones sobre él fueron enfocadas a la cognición humana (aprendizaje, memoria, percepción, etc.). -
Memoria
La memoria ha sido definida por McGaugh & Gold (1988) como la habilidad de aprender y recordar informaciones basadas en experiencias esenciales para la sobrevivencia; un estado estable de un sistema complejo con muchos componentes que se integran entre sí en consecuencia de un estímulo o un conjunto de estímulos -
Década del cerebro
La década del cerebro se caracterizó por la mezcla de diversas ramas del conocimiento, cada una con un interés en particular respecto a alteraciones neurológicas como Parkinson, Alzheimer, neurofibromatosis, entre otras. Así, fue posible implicar al sector político y social en la investigación neurocientífica, desarrollar sistemas de inversión federales y concienciar a la opinión pública sobre la importancia de las enfermedades neurológicas. -
Kandel
En la década pasada, Kandel en el intento de proponer una base epistemológica capaz de soportar la teoría y práctica psiquiátrica y psicológica, propuso que todos los procesos mentales, incluso los procesos psicológicos más complejos derivan de operaciones cerebrales. El principio central de esta visión consiste en que lo que llamamos mente se trata de un conjunto de funciones llevadas a cabo por cerebro.