• 2000 BCE

    Período pré-homérico grego

    Período pré-homérico grego
    O Período Pré-Homérico da história da Grécia Antiga, compreendido entre 2000 a.C. e 1200 a.C., destaca-se pela existência de civilizações como a cretense e a micênica
  • 2000 BCE

    Quem formou o período pré-homérco

    Quem formou o período pré-homérco
    Formou-se após a migração de tribos nômades de origem indo-europeia, como, por exemplo, aqueus, jônios, eólios e dórios.
  • 2000 BCE

    Mapa pré-homérico

    Mapa pré-homérico
    o mapa mostra cada parte detalhadamente da grécia
  • 2000 BCE

    Fim do período pré-homérico- dórios

    Fim do período pré-homérico- dórios
    Destruíram todas as cidades do centro norte
  • 1950 BCE

    Civilização Minórica

    Civilização Minórica
    Cidade com uma rica elite comercial. As mulheres desfrutavam de privilégios, religião com tendência matriarcal.
  • 1200 BCE

    Período Homérico

    Período Homérico
    O período homérico da civilização grega, entre os séculos XII a.C. e VIII a.C., foi assim denominado pela falta de fontes históricas de seus estudos além dos poemas Ilíada e Odisseia, escritos pelo poeta grego Homero.
  • 1200 BCE

    Genos Grécia antiga

    Genos Grécia antiga
    São formados por grandes famílias, aldeias autônomas, autossuficientes e líderes políticos que cobravam impostos, distribuías terras e eram protegidos.
  • 1200 BCE

    divisão social dos homéricos

    divisão social dos homéricos
    Eupátridas, bem-nascido, Georgoi, agricultores, Hetas e marginais
  • 1150 BCE

    início do período homérico

    início do período homérico
    O Período Homérico corresponde ao segundo período de desenvolvimento da civilização grega.
  • 800 BCE

    Arcaico: Atenas

    Arcaico: Atenas
    Eram divididos em: cidadãos (homens com mais de 18 anos; tinham muitos direitos; não trabalhavam), mulheres (não tinham direitos; não podiam participar da política; as ricas ficavam em casa, as pobres trabalhavam), estrangeiros (eram livres mas não participavam da politica; pagavam impostos e serviam ao exercito, normalmente trabalhavam no comércio), escravos (não eram livres, prisioneiros de guerras ou filhos de escravos; trabalhavam na agricultura ou no serviço doméstico).
  • 800 BCE

    Período Arcaico

    Período Arcaico
    Período Arcaico foi uma época histórica da Grécia Antiga, entre os anos 800-500 a.C., marcada pela consolidação das cidades-estados e pelo fortalecimento de Atenas e Esparta. Ruínas de uma construção grega do Período Arcaico da Grécia Antiga.
  • 800 BCE

    Período Arcaico - evolução social

    Período Arcaico - evolução social
    Evolução da organização da civilização grega até a formação da cidade-estado: Genos – Fratrias – Tribos – Demos – Cidades-Estados
  • 800 BCE

    cidades-estados do período arcaico

    cidades-estados do período arcaico
    As pólis (cidades-estados), unidades político-administrativas, caracterizaram a vida política dos gregos. Elas surgiram por volta do século VIII a.C. As duas pólis mais importantes da Grécia Antiga
    foram: Esparta e Atenas.
  • 800 BCE

    Sociedade em esparta

    Sociedade em esparta
    Fundada pelos dórios por volta do século IX a.C., os esparciatas - política e à guerra, periecos - a agricultura, o
    artesanato e o comércio, os estrangeiros -
    homens livres, sem direito de participar da política.
    Os escravos eram chamados de hilotas - pertenciam ao Estado e
    trabalhavam para os esparciatas.
    Educação e formação física: ser soldado
  • 800 BCE

    pirâmide da sociedade esparta

    pirâmide da sociedade esparta
    separação da sociedade
  • 800 BCE

    O eforato ou concelho dos cincos éforos ("vigilantes")

    O eforato ou concelho dos cincos éforos ("vigilantes")
    Diarquia (dois reis; exerciam funções religiosa, militares e religiosas), gerúsia (assembleia de anciões; elaborações das leis), ápela (assembleia por cidadãos; eleger os membrps da Gerúsia e ratificar sua decisões).
  • 800 BCE

    Sociedade ateniense

    Sociedade ateniense
    Eupátridas: grandes proprietários, membros da famílias antigas eram os "bens nascidos"; Georgois: pequenos proprietários; Demiurgos: comerciantes artesãos e pobres em geral; Metecos: estrangeiros ou filhos de estrangeiros; Escravos: prisioneiros de guerra ou atenienses endividados.
  • 800 BCE

    Reforma jurídica: Drácon e Sólon

    Reforma jurídica: Drácon e Sólon
    Drácon (624 a.C.)- Tornou público um registro escrito das leis.
    Sólon (591 a.C.)- Eliminou a escravidão por dívidas.
    Criou a Bulé – representantes de todas as regiões da pólis.
    Eclésia – Assembleia popular que aprova as leis da Bulé.
    Helieu – Tribunal de Justiça.
  • 539 BCE

    O cilindro de Ciro

    O cilindro de Ciro
    Registro conhecido como a primeira carta dos direitos humanos. Suas estipulações são análogas aos quatro primeiros artigos de Declaração Universal dos Direitos Humanos.
  • 507 BCE

    Reformas Jurídicas: Psístrato e Clístenes

    Reformas Jurídicas: Psístrato e Clístenes
    PISISTARTO (governou entre 546 a 527 a.C.). Promoveu um golpe impondo uma Tirania. Seus filhos Hiparco e Hipias
    ]também governaram. Hipias deposto em 510 a.C.
    CLÍSTENES (governou entre 510 a 507 a.C.). Chegou ao poder e implantou uma democracia
  • 507 BCE

    Governo de Péricles em Atenas

    Governo de Péricles em Atenas
    Com a crise equilibradas por meio da política de
    Clístenes, Posteriormente, Péricles. pôde governar uma Atenas forte politicamente.
  • 507 BCE

    Democracia Clístenes

    Democracia Clístenes
    Reorganizou a população – 10 tribos
    Cada tribo enviava 50 representantes para a Bulé – 500 membros. Todos os cidadãos atenienses participavam da assembleia popular– a Eclésia.505
  • 500 BCE

    Período Clássico

    Período Clássico
    Período clássico é entendido como uma das fases mais significativas da história grega para a civilização ocidental. Nesta época temos a existência de várias cidades-estados, entre as quais damos especial destaque à Esparta, Atenas e Tessália.
  • 500 BCE

    Período clássico

    Período clássico
    Apogeu: gregos vencem os persas.
    Decadência: guerras civis enfraqueceram os gregos, invadidos
    pela Macedônia.
  • 500 BCE

    Cultura

    Cultura
    As ordens clássicas do Dórico, Jônico e Coríntio, são 3 estilos de pilares e frontões que foram usados e desenvolvidos por Arquitetos da Era Clássica até os dias atuais. Junto com os arcos e domus Romanos, são o vocabulário básico da maior Arquitetura do Ocidente de tradição Clássica.
  • 500 BCE

    Idioma e poesia

    Idioma e poesia
    Nossa língua está cheia de palavras
    derivadas do grego. Com os gregos,
    aprendemos a expressar nossos
    sentimentos por meio da poesia.
  • 500 BCE

    Religião

    Religião
    Mesmo sendo politeístas, os gregos
    imaginavam seus deuses à imagem e
    semelhança ao homem.
  • 500 BCE

    Teatro

    Teatro
    Os gregos nos passaram o gosto pelo teatro com especial ênfase às questões ligadas aos sentimentos e sofrimentos da humanidade
  • 500 BCE

    Ciência

    Ciência
    Os antigos gregos dedicavam tempo e recursos na busca da compreensão de fenômenos da natureza, pois acreditavam que o conhecimento tornaria as pessoas mais virtuosas, honestas, corajosas e bondosas.
  • 500 BCE

    Olimpiadas

    Olimpiadas
    Festival religioso – honrar Zeus
    Lenda:
    Hércules plantou uma oliveira
    - guirlandas dos vencedores.
    Primeira olimpíadas – 776 a.C.
    – uma corrida de 200 metros
    – Stadion
  • 497 BCE

    Ostracismo

    Ostracismo
    demo= povo + kratos = poder
    Direta Não participava Escravista
  • 448 BCE

    pesquisa

    pesquisa
    Guerras Médicas e Guerra do Peloponeso
  • 336 BCE

    Helenístico

    Helenístico
    Alexandre, o Grande – império macedônico
  • 323 BCE

    Queda do Império Grego

    Queda do Império Grego
    Com a morte de Alexandre em 323 a.C.
    Enfraquecimento político-administrativo. conquistou o Império
    Macedônico no século I a.C.
  • 200 BCE

    Período Helenístico

    Período Helenístico
    O Período Helenístico foi a fase histórica grega que se estendeu de 338 a.C. a 146 a.C. Iniciou-se com a conquista da Grécia pela Macedônia de Filipe II e ficou profundamente marcado pelo reinado de Alexandre, o Grande, o responsável por levar as fronteiras do mundo grego além e ir até as regiões da atual Índia.
  • 1503

    Fonte Histórica

    Fonte Histórica
    Tipo: visual- Mona Lisa também conhecida como A Gioconda ou ainda Mona Lisa del Giocondo é a mais notável e conhecida obra de Leonardo da Vinci, um dos mais eminentes homens do Renascimento italiano. Sua pintura foi iniciada em 1503 e é nesta obra que o artista melhor concebeu a técnica do sfumato.
  • Petição de Direitos

    Petição de Direitos
    A Petição de Direitos, iniciada por Sir Edward Coke, baseou-se em estatutos e cartas anteriores e afirmou quatro princípios:
    (1) Nenhum tributo pode ser imposto sem o consentimento do Parlamento;
    (2) Nenhum súbdito pode ser encarcerado sem motivo demonstrado (a reafirmação do direito de hebeas corpus);
    (3) Nenhum soldado pode ser aquartelado nas casas dos cidadãos);
    (4) Lei marcial não pode ser usada em tempo de paz.
  • Fonte Histórica

    Fonte Histórica
    Tipo: escrita- Declara extinta a escravidão no Brasil. A Princesa Imperial Regente, em nome de Sua Majestade o Imperador, o Senhor D. Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral decretou e ela sancionou a lei.
  • Shunji

    Shunji
    Shunji nasceu em 8 de dezembro de 1910, em Kyoto, e morreu em 23 de abril de 2010.
  • Casamento

    Casamento
    Casou-se com Chieko Sazukayama na igreja Nambei em São Paulo.
  • Chegada em Pompeia

    Chegada em Pompeia
    Mudou-se de São Paulo para Pompeia, Estrada de Ferro Paulista, onde montou uma oficina de mecânica.
  • Nações unidas

    Nações unidas
    o objetivo da Conferência das Nações Unidas na Organização Internacional era formar um corpo internacional para promover a paz e prevenir futuras guerras.
  • Primeira polvilhadeira

    Primeira polvilhadeira
    Aos 38 anos Shunji Nishimura fabrica a primeira polvilhadeira nacional e da início a jacto.
  • Inauguração da fábrica de plástico

    Inauguração da fábrica de plástico
    É criado o departamento de plástico, a Unipar, empresa de soluções em transformação de plásticos.
  • Lançamento da colheitadeira de café

    Lançamento da colheitadeira de café
    Um marco a historia de Pompeia, com a presença do vice-presidente, Aureliano Chaves, e do Ministro do Trabalho, Murilo Macedo.
  • Colégio Técnico em Agrícola

    Colégio Técnico em Agrícola
    Fundação do colégio para aprimorar sua empresa, formar gente e desenvolver o trabalho do caráter e da união.
  • Colégio Shunji Nishimura (educação infantil e ensino fundamental)

    Colégio Shunji Nishimura (educação infantil e ensino fundamental)
    Uma nova sede, uma nova proposta pedagógica: a Aprendizagem profunda, um modelo de educação inovadora estruturada em autonomia, inovação e olhar individualizado.
  • SENAI

    SENAI
    Escola que dá resultado ao país, estado e faz diferença para a região.
  • Seus fundadores

    Seus fundadores
    Roberto Mange (primeiro diretor regional), Roberto Simonsen (presidente da FIESP), Euvaldo Lodi (presidente CNI)
  • Fatec

    Fatec
    Primeiro curso de tecnólogo em Mecanização em Agricultura de Precisão.
  • Ensino médio SENAI Pompéia

    Ensino médio SENAI Pompéia
    Curso com metodologia e princípios educacionais, estruturado Para o desenvolvimento das competências e alcances dos objetivos proposto para o ensino médio na instalação educacional brasileira
  • Fundação do SENAI em Pompéia

    Fundação do SENAI em Pompéia
    A Escola SENAI "Shunji Nishimura" foi fundada por meio de uma parceria entre o SENAI, e Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia, mantenedora do antigo Colégio Técnico Agrícola de Pompéia e da antiga Escola Profissionalizante "Chieko Nishimura".
  • Fonte Histórica

    Fonte Histórica
    Tipo: material: Folclore é o conjunto de tradições e manifestações populares constituído por lendas, mitos, provérbios, danças e costumes que são passados de geração em geração. A palavra tem origem no inglês, em que "folklore" significa sabedoria popular.
  • Todos nascemos livres e iguais

    Todos nascemos livres e iguais
    Atlas da Violência 2017, lançado em Junho pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e pelo Fórum Brasileiro de Segurança Publica, revela que, atualmente, de cada 100 pessoas assassinadas no Brasil, 71 são negras, Homens, jovens, negros e de baixa escolaridade são as principais vítimas de mortes violentas no país.
  • Produto tecnologicos

    Produto tecnologicos
    •informação tecnológica
    •acessória e consultorias
    •serviços laboratoriais realizados em 23 laboratórios
    •serviços especializados
  • Principais àreas de atuação

    Principais àreas de atuação
    Alimentos e bebidas, automação, eletrônica, automotiva, mecânica e metalúrgica, entre outras...
  • Diferenciais das ações do SENAI

    Diferenciais das ações do SENAI
    •sintonia com as tendências e necessidades da indústria e da sociedade
    •método de ensino com foco no aprender fazendo
    •ações de inclusão de pessoas com deficiência
    •acompanhamento de ex-alunos quanto a inserção no mercado de trabalho
  • Missão do SENAI

    Missão do SENAI
    Promover a educação profissional e tecnológica, a inovação e a transferência de tecnologias industriais, contribuindo para elevar a competitividade da Indústria Brasileira.