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LINEA DEL TIEMPO DE LAS TICS EN LA EDUCACION
PARA ABLAR DE LAS TICS NOS REMOPNYAMOS ALA FECHA DEL ASIGOLO 18 CON LA CREACION DEL TELEGRAFO POR SAMUEL MORSE -
LINEA DEL TIEMPO DE LAS TICS EN LA EDUCACION
LA TELEVISION ES OTRO MODEDLO INFORMATICO CREADO EN EL SIGLO 18 TANBIEN POR EL ESTUDIANTE ALEMAN PAUL NIPKOW EN 1884 LUEGO PERSKUYI ACUÑA LA PALABRA TELEVISION EN 1907 EN PARIS DESPUES EN 1926 JHON LOGIE BAIRD EMITE LA PRIMERA IMAGEN DE TELEVISION EN INGLATERRA -
los años del cine
el nacimiento del cine se le da auge a la fecha del 28 de diciembre de 1895 fecha en la que se proyectaron al público las primeras películas por los hermanos auguste y Louis lamieren la memorable sesión que se realizaba en el salón indio del gran café de parís -
LINEA DEL TIEMPO DE LAS TICS EN LA EDUCACION
el proyecto ENIAC el primer computador e integrador numérico electrónico originalmente conocido como proyecto px se diseñó y se construyó en la universidad Moore de Pensilvania entre 1943 y 1945 por John Mauchly y John Presper
posterior mente el 7 de abril se creó el primer ordenador IBMY se presentó públicamente -
primera generación de computadoras
se les llamo generación 1940 porque ocuparon este periodo histórico entre 1946 y 1955 las cuales utilizaban tubos de vació las más usadas fueron la EDVAC Y LA ENIAC estas fueron unas de las primeras computadoras que salieron al mercando -
incorporación de la computadora a la educación en México
el 8 de ujunio1958 Sergio Beltrán trae la primera computadora al centro de cálculo electrónica de la facultad de ciencias fue una IBM la trae de estados unidos de una universidad la computadora era usada se la dejaron fiada y en mensualidades -
primer instituto de de investigación
durante la administración del Dr. renato Iturriaga de la fuente el centro de cálculo electrónico se modernizó y adquirió tal importancia que en 1970 se convirtió en el centro de investigaciones más importante m de México el instituto politécnico nacional -
primera maestría en México de sistemas computacionales
LA PRIMERA MAESTRIA SE CREA EN MARZO DE 1975 BAJO LOS PROGRAMAS DEL PLANTEL EDUCATIVO CIMAS PLANTEL EDUCATIVOPARTICU, AR -
PRIMERAS CARRERAS EDUCATIVAS COMPUTACIONALES
1977 INGENIERIA EN COMPUTACION
1982MATEMATICAS APLICADAS Y COMPUTACION
1985 INFORMATICA EN LA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION
1994 CIENCIAS DE LA COMPUYACION
1999 CFURSOS DE SOFWARE -
INICIIOS DEL INTERNER O ARPANET
EN 1983 ES CUANDO SE INICIA CON LA CONECCION INNTERNERT LLAMADA ARPANET EL DEPARERTAMENTO DE DEFGENZA NACIOPNAL DE EUDECIDIOP USAR SU RED COMO MODELO SALIENDO ASI EL ARPAINTERNET -
LA UNAM ESTABLECE SU INTERNET
1990 LA UNAM ESTABLECE EL SEGUNDO NODO DE INTERNETY OTRAS UNIVERSIDADES SE CONECTARON A INTERNER FORMANDO MEXNET -
FUCION DE REDES
1994 SE FUCIONAN MEXNET Y CONACYT DERIVANDOSE EN LA RED TECNOLOGICA NACIONAL -
TELEVISION EDUCATIVA VIA SATELITE
1985 INICIA LA TELEVISION EDUCATIVA ORIENTADO A UTILIZAR LA COMPUTADORA EN EL AULA LA UNAM Y TELEVISA HACIENDO MANCUERNA -
1995 LA SEP SE UNE
EN 1995 LA SEP CREA EL SUISTEMA DE EDUCACION SATELITAL LLAMADO EDUSAT QUE TRABAJAVA EN CONJUN TO CON ISTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS -
CENTRO DE INFORMACION DE REDES DE MEXICO
1997 MEXICO CREA NETWORKINFORMATION CENTER DE MEXICO Y SE FORMA LA UNIVERSIDAD VIRTUAL QAPOYANDOSE DE RECURSOS DE VIDEOCONFERENCIAS E INTERNET PARA CURSOS DE LICENCIATURA -
SEP ESTABLECE RED ESCOLAR
1998 LA EP ESTABLECE LA RED ESCOLAR LLAMADA EDUSAT LAS UNIVERSIDADES DE MEXICO SE COASTITULLEN LA CORPORACION UNIVERSITARIA PARA EL DESARROLLO DE INTERNET -
VIDEOCONFERENCIAS
EN EL 2002 LA UNAM COMIENZA A CORDINAR EL CENTRO NACIONAL DE VIDEO CONFERENCIASA INTERACTIVAS INTEGTANDO LAS REDES
RNVE RVCUDI RVUNAM Y EN 2003 SE INICIA EL PROGRAMA ENCICLOPEDIA PARA ALIMENTASR LAS TICS -
APOYO A PLANTELES
EN EL 2004 SE INCORPORAN 22000 EQUIPOS INFORMASTICO Y PIZARRAS DIGITALES EN EL 2006 SE ICORPORAN PIZARRAS INTERACTIVAS MARXCA SMART BOARD -
2006 AMITI FUSION
EN EL 2006 SE INCORPORA LA CAMARA NACIONAL DE LA INDUSTRIA ELECTRONICA Y LA FUNDACION DE MEXICO DIGITAL Y REALIZAN UN EJERCISIO TRIPARTITOCON ESPECIALISTAS EN EL SECTOR DE LAS TICS -
E LEARNIG ADEDRIDO A INTERNET
El concepto de e-learning radica en un proceso formativo caracterizado por el uso de recursos educativos a través de internet. Profundizando en la definición de e-learning, se trata de un modelo de aprendizaje basado en una comunicación sincrónica y asincrónica, donde el usuario puede disfrutar de una interacción didáctica continua. -
2019 covid
En este tipo de crisis en particular, estamos aprendiendo que el trabajo remoto es una solución efectiva para evitar la proximidad y la interacción física en tiempos de riesgo. De esta manera, parece probable que al estar conectados digitalmente podríamos lograr una coordinación más efectiva del trabajo y de la entrega de información confiable en tiempo real. -
las tics en el 2023
Vivir el 2022 se ha parecido a una montaña rusa, de hecho, hasta el momento esta década ha sido una serie de subidas, bajadas, y giros inesperados donde pandemia, confrontación Occidente-Oriente, e hiperinflación han cambiado substancialmente la forma de existir, crear, y negociar de la humanidad de cara al futuro. -
APPS 2013
En el último lustro, la oferta de aplicaciones móviles (apps) de los diferentes niveles de gobierno en México, han experimentado un boom, como una alternativa para acercarse a ciudadanos, otras dependencias, empresas y organizaciones no gubernamentales. Así como las entidades escolares y su sociedad