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Orientacion en Costa Rica y Chile.

  • Incorporación de la orientación en Chile.

    Incorporación de la orientación en Chile.
    En nuestro país la orientación se incorpora a la escuela como parte de las innovaciones introducidas al sistema escolar estatal durante las décadas de los años 30 a los 60 durante el siglo XX.
  • Orientación en Costa Rica.

    Orientación en Costa Rica.
    Se empiezan a dar las primeras experiencias de Orientación en Costa Rica
  • Concepto de Orientación en Chile.

    Concepto de Orientación en Chile.
    Se logra concretar que el concepto de orientación se desplaza desde los alumnos con dificultades y se convierte en un apoyo al desarrollo integral de la personalidad de todos los alumnos, en prácticas de orientación escolar.
  • Consolidación de la orientación con la Ley Fundamental de Educación.

    Consolidación de la orientación con la Ley Fundamental de Educación.
    Se indica que el Sistema Educativo ofrecerá un servicio de Orientación Educativa y Vocacional.
  • Ley Fundamental de Educación.

    Ley Fundamental de Educación.
    La Ley Fundamental de Educación desde 1957, le da sostén legal a la Orientación en Costa Rica.
  • Promulgación de la Ley Fundamental de Educación N° 2160.

    Promulgación de la Ley Fundamental de Educación N° 2160.
    Los servicios de Orientación en el Ministerio de Educación Pública encuentran su marco legal, (artículo 14 inciso “F”, artículo 22, inciso a).
  • Universidad de Costa Rica.

    Universidad de Costa Rica.
    Inicia con la preparación de profesionales en Orientación.
  • Reforma de la Segunda Enseñanza.

    Reforma de la Segunda Enseñanza.
    Se inician oficialmente los servicios de orientación en instituciones de secundaria, con el establecimiento de los Departamentos de Orientación en cada uno de los noventa colegios públicos y privados existentes del país.
  • Incorporación de la Reforma Integral de 1965

    Incorporación de la Reforma Integral de 1965
    Se incorpora la Reforma Integral de 1965, que incorpora la orientación como una variable de la democratización de la educación.
  • Departamentos de Orientación en las instituciones de secundaria aparecen 5 debidamente reglamentados.

    Departamentos de Orientación en las instituciones de secundaria aparecen 5 debidamente reglamentados.
    Indican los requisitos para laborar como orientador y orientadora y sus respectivas funciones.
  • Creación de la carrera de profesor de Psicología y Orientación.

    Creación de la carrera de profesor de Psicología y Orientación.
    Se crea la carrera de profesor de Psicología y Orientación en la Escuela Normal Superior de Heredia, para atender la demanda de formación de estos profesionales.
  • Oficina de Orientación del Ministerio de Educación pasa a llamarse Departamento de Orientación.

    Oficina de Orientación del Ministerio de Educación pasa a llamarse Departamento de Orientación.
    Se nombró a Ana Mercedes Navarro como Asesora y a Hernán López como Jefe de ese Departamento, de acuerdo con Barquero y Paniagua (1988).
  • Departamento de Orientación.

    Departamento de Orientación.
    En ése año se nombran las primeras Asesorías de Orientación en las Direcciones Regionales de Educación de Limón, Pérez Zeledón, San José y Cartago.
  • Universidad Nacional.

    Universidad Nacional.
    Inicia con la preparación de profesionales en Orientación.
  • Semana Nacional de Orientación

    Semana Nacional de Orientación
    Se incorpora la Semana Nacional de Orientación en el mes de junio, bajo un lema y un tema, tendiente a promover en los y las estudiantes su identidad vocacional y la capacidad para decidir sobre sus necesidades de formación en el contexto histórico y social.
  • Decreto 13448-E.

    Decreto 13448-E.
    Se publica el Decreto 13448-E, donde se eliminan las funciones disciplinarias y de control administrativo del personal de Orientación y se fortalecen las funciones técnicas.
  • Departamento de Orientación del Ministerio de Educación Pública.

     Departamento de Orientación del Ministerio de Educación Pública.
    El Departamento de Orientación del Ministerio de Educación Pública, con la participación de docentes de la Universidad de Costa Rica y Universidad Nacional y un representante del Sindicato de Orientadores, definieron los propósitos de la Orientación que aún están vigentes.
  • Concepción de la Orientación como un proceso sistemático.

    Concepción de la Orientación como un proceso sistemático.
    Se elabora la propuesta para extender los servicios de Orientación a la educación primaria (Ministerio de Educación Pública, 2000).
  • Modificaciones.

    Modificaciones.
    Se modifican algunas de las funciones del personal de Orientación de III Ciclo y Educación Diversificada, según resolución DG 044-222.
  • Universidad de Costa Rica.

    Universidad de Costa Rica.
    La Universidad de Costa Rica desde el año 2004 ofrece además el grado de Maestría.
  • Foro Nacional 40 Aniversario de la Orientación en el Sistema Educativo Costarricense.

    Foro Nacional 40 Aniversario de la Orientación en el Sistema Educativo Costarricense.
    Se realizó el Foro Nacional 40 Aniversario de la Orientación en el Sistema Educativo Costarricense, durante la Semana Nacional de Orientación, que permitió definir logros y desafíos de la disciplina y del servicio como tal.
  • Colegio de Profesionales en Orientación.

    Colegio de Profesionales en Orientación.
    Promulgación de la Ley 8863; “Ley orgánica del Colegio de Profesionales en Orientación”.
  • Trascendencia histórica para la disciplina de Orientación en Costa Rica

    Trascendencia histórica para la disciplina de Orientación en Costa Rica
    50 aniversario de la orientación en Costa Rica.