Linea de tiempo universidades

By oiramos
  • siglo V- XV

    siglo V- XV
    Acontecimientos que enmarcan:
    nos ubicamos entre la caída del Imperio Romano y la llegada del Renacimiento. Época de grandes acontecimientos que hoy aún vemos sus repercusiones:
    Aparición de las lenguas derivadas del latín
    Surgimiento de las ciudades y estados de Europa occidental
    ESTRUCTURA SOCIAL
    Principal riqueza: la tierra como fuente de poder, de autoridad Y de ascenso.
    El Rey–emperador (Carlo Magno), Federico II, entre otros: poder político relativo a finales del siglo XII
  • Origen de la universidad

    XII y XIII
    Aparece un grupo llamado “Universitas” que anterior mente se iba llamado "studium" que en latín significa, dedicación, pasión por algo. Habla de “la multitud de todas las cosas”
    “Art” fueron unas de las primeras universidades que surgieron a partir del apasionamiento
    La primera en el mundo hispano fue la Universidad de Salamanca. Las primeras universidades no fueron fundadas por alguien específico; surgieron espontáneamente: Montpellier, Salerno y Bolognia, seguidas por Oxford.
    Tiem
  • (1198-1216)

    El Papa Inocencio III otorga las bulas que dan inicio a las Ordenes de los Franciscanos y los Dominicos por la misma época
  • (1095-1270)

    Hubo 7 cruzadas
    Al Papa Gregorio VII se debe la idea de que los países cristianos se unieran para luchar contra el común enemigo religioso que era el Islam.
  • XII Y XIII

    LAS ÓRDENES MENDICANTES
    Los feudos van dando paso a los burgos, a las Villas y futuras ciudades.
    El fraile aparece como un religioso con una nueva mirada y forma de vida en aquella época. Papel protagónico en la época y en la consolidación de las Universidades
    La enseñanza de los monasterios y las catedrales fueron la semilla de las Universidades} Así mismo se presenta una profunda evolución de las Escuelas Monacales, Catedralicias, Palatinas que venían del siglo VIII.
    Maestros:
    San Buenaventu
  • El origen de las universidades en Colombia

    EL SENTIDO DEL QUEHACER UNIVERSITARIO
    Aproximación histórica al sentido de la universidad. 1215 Primeras universidades en Paris, Francia, la cual estaba bajo la protección del Papa Inocencio III, la de Bolonia, en Italia y posteriormente la de Oxford en Inglaterra. (1224 - 1274) Cabe mencionar el influjo de la escuela Dominicana por la vía de santo Tomás (1221-1274) el de la Franciscana por medio de San Buenaventura cada una a su modo darán unidad filosófica y teológica a la naciente uni
  • (1901-2000)

    la Universidad colonial, la que está bajo la influencia de la ilustración y la del siglo XX características de la UNIVERSIDAD EN LA COLONIA
    La particularidad histórica Nuevo Reino de Granada, está enmarcada por la visión de España respecto del hombre del nuevo mundo (entre el medioevo y la ilustración).
    Los estudios superiores se organizaron inicialmente con miras a la formación del clero regular, posteriormente accedieron los laicos.
    La Universidad, que en primera instancia fue colegio mayor
    N
  • (1901-200)

    La última parte corresponde a la UNIVERSIDAD DEL SIGLO XX de la cual grosso modo se puede decir:
    Aboga por un espíritu nuevo de reflexión social.
    Abogó por el desarrollo de la técnica y la ciencia
    Podría decirse que aparece una reflexión pedagógica estructurada.
    En un segundo momento se vinculan las ideas de Marx, Engels, Darwin etc, en busca de una realidad social mejor.
    Existe una concordancia entre ciencia y valores, el espíritu y la crítica Universitariadan sentido a la misma.
    Hay fe en
  • LA FECHA DE FUNDACIÓN DEL COLEGIO: 1688

    Fecha de fundación del colegio - 1688 : hasta 1974 se retuvo como fecha de fundación del colegio de San buenaventura
    La necesidad perentoria de formar sus propios catedráticos, que fueran capaces de enseñar
    las doctrinas propias de la escuela franciscana a los candidatos a la Orden, fue el origen del
    Colegio de San Buenaventura, que tuvo como base y asiento el Convento de San Francisco de Bogotá.
  • Desvirtuó Fray Alberto Lopera

    aquella fecha, al dar a conocer en su trabajo publicado en 1974
    un documento de 1723 en el cual se alude a los quince años de vida del claustro, lo que
    inequívocamente situaba el año de su fundación en 1708[3].
  • En 1975

    En 1975 pudimos nosotros abundar
    en el hallazgo documental del Padre Lopera, si no para ratificar el año de 1708 como el de la
    fundación, sí para probar que de todos modos el Colegio era anterior a 1715. Dimos cuenta de
    una carta del Provincial Fray Andrés Celemín, fechada en mayo de 1710
  • Los anteriores testimonios permitían afirmar con suficiente autoridad que el presunto año de 1715

    no había sido el de fundación del Colegio, así no dispusiéramos de otro dato que afirmara
    explícitamente que el de 1708 si lo había sido. Sin embargo, cuando años más tarde tuvimos
    ocasión de consultar en el Archivo de Indias el manuscrito que había citado Lopera, caímos en
    la cuenta de que éste había pasado por alto una expresión utilizada allí, que daba pie para
    retrotraer los orígenes del claustro a una fecha incluso anterior al año de 1708: “pues en quince
    años de su erección formal..."
  • LA EXTINCIÓN DEL COLEGIO DE SAN BUENA VENTURA

    A pesar de los buenos augurios con que despertó en el alba de la vida republicana para el
    claustro de San Buenaventura los advenimientos políticos de los años sucesivos fueron
    haciéndose cada vez más duros y penosos para la comunidad. El Congreso Constituyente de
    Cúcuta, con su inocultable sesgo anticlerical, dejó como saldo la supresión de nueve conventos
    que no podían llenar el número mínimo de ocho sacerdotes exigido por la ley, destinando sus
    edificios y rentas a los colegios universita
  • RESTAURACIÓN DEL COLEGIO DE SAN BUENAVENTURA Y SU RECONOCIMENTO COMO UNIVERSIDAD

    No pudo la tormenta desatada por Mosquera apagar la llama de la presencia franciscana en
    Colombia, como que sus raíces, hundidas en el suelo de la patria desde 1550 eran capaces de
    soportar tanta adversidad.