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4000 BCE
EDAD ANTIGUA
Civilizaciones antiguas como.(Egipto, Roma, etc.), que se encuentra en los años 4.000 A.C, es también conocido como el fin de la pre historia -
476
TERMINA LA EDAD ANTIGUA
Se da por terminado la edad antigua en el siglo v con la caída del imperio romano -
476
EDAD MEDIA NACIMIENTO DEL CRISTIANISMO
Donde la educación tiene un gran salto, se da inicio a la educación universitaria, gracias al cristianismo. -
814
FLORECIMIENTO CULTURAL
Gracias a Carlo Magno, se tenia varias escuelas pero, se tenia que redimir el estudiante a lo que decía el docente. -
1300
FEUDALISMO
Es cuando empieza a decaer el cristianismo y empieza a surgir el comercio, también se da como pauta para el inicio de las cruzadas. -
1440
IMPRENTA DE GUTENBERG
Gracias a la invención y difusión de la imprenta, se editaron millones de libros que contribuyeron con la divulgación de las nuevas ideas. -
1492
HUMANISMO Y RENACIMIENTO
Es donde ya los docentes interactúan con lo estudiantes para adquirir conocimientos por medio del razonamiento y el análisis critico. -
1492
DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
Cristóbal Colón, un navegante genovés al servicio de los reyes de España, inició una expedición marítima que lo llevó a América -
RAZÓN VS EXPERIENCIA
Desarrollo de nuevas corriente filosóficas como el racionalismo y el empirismo. -
REVOLUCIÓN FRANCESA
Fin del sistema feudal. Promulgación de la Libertad, igualdad y fraternidad. -
EDAD MODERNA
Siglo XV hasta finales del siglo XVIII -
Period: to
REVOLUCIÓN FRANCESA
Fue un proceso social y político que se desarrolló en Francia entre 1789 y 1799 cuyas principales consecuencias fueron la abolición de la monarquía absoluta y la proclamación de la República, eliminando las bases económicas y sociales del Antiguo Régimen. -
Period: to
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Las causas bélicas, en el Occidente, la invasión de Polonia por las tropas alemanas y, en Oriente, la invasión japonesa de China, las colonias británicas y neerlandesas y posteriormente el ataque a Pearl Harbor. -
EDAD COMPEMPORANEA
Abarca los siglos XIX –XX
Se caracteriza por las revoluciones y las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas , tecnológicas y económicas
Hechos importantes:
-Se introdujo la educación temprana
-La revolución Francesa
-La segunda pos guerra (1950)
-El internet -
DERECHOS DE LOS NIÑOS
El 20 de noviembre de 1959, se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño de manera unánime por todos los 78 Estados miembros de la ONU. Esta fue adoptada y aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante su resolución 1386 (XIV) en la Resolución 1386 (XIV). -
LA INTERNET
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país -
INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN TEMPRANA
Grado de Transición
La Escuela Nueva, que se inicia a finales del siglo XIX y se consolida en la primera mitad del siglo. XX, representa el más vigoroso movimiento de la educación
