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Genera un desarrollo educativo al país
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El Congreso Pedagógico, llamado Internacional en su momento, se desarrolló en Buenos Aires durante abril y mayo de 1882, en el marco de la “Exposición Continental de la Industria” -
La ley aprobada estableció la instrucción primaria obligatoria, gratuita y gradual. La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley -
Esta primera Ley Universitaria fijó las bases a las que debían ajustarse los estatutos de las universidades nacionales -
La idea de esta ley era la de establecer escuelas nacionales en territorios provinciales para alfabetizar masivamente e impedir la inmigración hacia la capital. Se donaron hectáreas de terreno por la sociedad para la creación de los institutos educativos. -
Establece el voto secreto, universal y obligatorio. Hay una mayor extensión de la escuela primaria
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La Reforma Universitaria de 1918, Reforma Universitaria de Córdoba, fue un movimiento de proyección juvenil para democratizar la universidad y otorgarle un carácter científico, que se inició con una rebelión estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba -
Se impulsa y se promociona la escuela técnica en todo el territorio nacional. Los discursos de gobierno llegan también llegan a las aulas en los recursos educativos como los manuales didácticos. -
Las fuerzas militares toman el poder cambiando y marcando el rumbo del país. -
El gobierno nacional del presidente Raúl Alfonsín convocó en 1984 a un Congreso Pedagógico Nacional (CPN), evento que culminó con una Asamblea General en 1988. El motivo del congreso es poner en relieve las deficiencias del sistema educativo en su conjunto. -
La Ley Federal de Educación N.º 24.195 fue una legislación argentina que regulaba el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional. Fue sancionada el 14 de abril de 1993.
Uno de los puntos a destacar fue la creación de los EGB, inicial y POLIMODAL -
La creación de esta norma se promulgó para regir a las instituciones de educación superior universitaria y terciaria no universitaria del sistema educativo -
La Ley de Educación Técnico Profesional sancionada el 7 de septiembre de 2005, regula y ordena la enseñanza técnica de los niveles Secundario, Superior y Formación Profesional para capacitar a los y las estudiantes en competencias básicas para que se inserten en ámbitos económicos y productivos -
La ley regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella.
Establece la estructura del Sistema Educativo, haciendo alusión a todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional; determina la extensión de la obligatoriedad escolar y plantea las responsabilidades y obligaciones del Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en relación a la Educación.