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LÍNEA DE TIEMPO DEL MARCO LEGAL DE LA EVOLUCIÓN DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

  • CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN PARA TODOS

    CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN PARA TODOS
    En esta conferencia buscaron cubrir las necesidades básicas de aprendizaje donde logra la aprobación, resaltando que la educación es un derecho y que se debe llegar a toda la población, esto incluido en investigaciones que arrojaron un gran número de la población es analfabeta, y que la educación es fundamento en el desarrollo de la cultura de una sociedad.
  • CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

    CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
    También se le denomina Carta magna se establece como la máxima ley del estado colombiano.
    En el artículo 44 estipula los derechos de los niños y niñas, resaltando la educación como uno de ellos también habla de las protecciones que se les deben brindar y los resalta sobre los derechos de los demás.
  • NUEVO PARADIGMA DE RETRASO MENTAL

    NUEVO PARADIGMA DE RETRASO MENTAL
    Se define el retraso mental como las limitaciones en la forma como se enfrentan las diversas situaciones sociales, determinadas por un funcionamiento deficiente en la parte intelectual.
    Se modifica el significado con alto nivel de dificultad, pasando un trato igualitario con personas que tienen capacidades diferentes.
  • CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. (SALAMANCA)

    CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. (SALAMANCA)
    Por medio de esta conferencia los diferentes gobiernos e instituciones mundiales, reafirman el compromiso con la Educación para Todos, informando sobre la necesidad de brindar espacios a personas con necesidades educativas especiales y establecerlas dentro del sistema de educación.
  • DECRETO 2082

    DECRETO 2082
    Reglamenta la atención educativa de personas con limitaciones o capacidades excepcionales En su desarrollo se formuló lo correspondiente al Plan de cumplimiento Gradual de Atención Educativa a estas personas.
  • LEY 361 DE (COLOMBIA)

    LEY 361 DE (COLOMBIA)
    Denominada Ley de Discapacidad, por medio de la cual se determinan los mecanismos de integración en la sociedad de las personas en situación de discapacidad, reconociendo la individualidad y la dignidad de las personas que tienen alguna discapacidad.
  • LEY 762 (COLOMBIA)

    LEY 762 (COLOMBIA)
    Basados en el artículo de la Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, resaltando que estas personas tiene los mismos derechos destacando la dignidad y la igualdad que son inherentes a todo ser humano.
  • PLAN NACIONAL DE DISCAPACIDAD

    PLAN NACIONAL DE DISCAPACIDAD
    En el país se desarrolla un “Plan Nacional de intervención en Discapacidad, dentro del marco de la Política Pública” en busca de generar respeto y el reconocimiento de la población en situación de discapacidad y brindar condiciones que permitan la vinculación y participación de esta población en los diferentes espacios de la vida cotidiana de un individuo.
  • RESOLUCIÓN 2565

    RESOLUCIÓN 2565
    Por la cual se establecen parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con necesidades educativas especiales.
  • DECLARACION DE MONTREAL SOBRE DISCAPACIDAD INTELECTUAL OEA

    DECLARACION DE MONTREAL SOBRE DISCAPACIDAD INTELECTUAL OEA
    Afirmando que las personas con discapacidades intelectuales, al igual que los demás seres humanos, tienen derechos básicos y libertades fundamentales que están consagradas en diversas convenciones, declaraciones, normas y estándares internacionales existentes.
  • CONVENCIÓN DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    CONVENCIÓN DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Esta convención reúne a personas de diferentes países que tienen como finalidad reconocer y brindar a la población con discapacidad garantías de derechos, generando en la población mundial conciencia frente a la discapacidad, de igual manera busca que la población con necesidades educativas especiales reconozca y haga respetar sus derechos en los diferentes espacios.
  • LEY 1346 (COLOMBIA)

    LEY 1346 (COLOMBIA)
    Esta ley se creada para aprobar la “Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad”, la cual fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006 y que busca los derechos de las personas con discapacidad bajo un clima de respeto e integridad.
  • DECRETO 366

    DECRETO 366
    Este decreto tiene como objetivo reglamentar la prestación del servicio de apoyo pedagógico para atender a estudiantes con discapacidad y con capacidades o talentos excepcionales en aras de brindar a la población una educación inclusiva.
  • LEY 1618

    LEY 1618
    Por medio de esta ley se busca garantizar los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad, creando medidas que permitan la inclusión eliminando todo tipo de discriminación y en especial garantizando los derechos a los niños y niñas con discapacidad.
  • LEY 1752

    LEY 1752
    Esta ley es una modificación de la ley 1482 de 2011, para lograr la sanción penal a quien realice actos que generen discriminación de cualquier índole incluyendo la discapacidad de una persona, por lo cual se establece sanción económica y privación de la libertad en centro de reclusión.
  • DECRETO 1421

    DECRETO 1421
    Esta ley se fundamenta buscando la inclusión en la educación normal, reglamentando y dando rutas de acción frente a las condiciones que se deben establecer en los diferentes entes educativos desde preescolar hasta educación superior, para garantiza una educación de calidad a la población con discapacidad.