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A mediados del siglo IV las personas que estudiaban eran las que por su condición económica y social se lo permitía; se estudiaba el trívium: lógica, gramática y retórica. Quadrivium: música, matemática, geometría, astronomía.
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Durante este periodo de tiempo se destacan varios pensadores de la época y sus obras mas destacadas como lo era; Dante Alighieri (divina comedia), francesco petrarca (Cancionero), Giovanny Boccaccio (Decameron). (WIKIPEDIA, s.f.).
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En este periodo de tiempo se da el afloramiento de las artes, la filosofía y la cultura clásica de la antigua Roma y Grecia, este pensamiento giraba el entorno imaginario de los dioses (naturaleza, historia, destino...) por que se decía que ya todo estaba dado o contemplado (Teocentrismo).(IU Digital de Antioquia, s.f.)
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Con la caída de Roma se origina el Humanismo Renacentista y este finaliza con el descubrimiento de América y la caída del imperio bizantino.(National Gegraphic, s.f.).
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A mediados del siglo XIX y primera mitad del siglo XX se va integrando la cultura global, conforme a las diversas culturas del planeta encuentras un escenario de divulgación y las defensas de sus tradiciones y formas de vida. Este humanismo plantea el desafío de reconocer y aceptar las diferencia aunque todos debamos ser iguales en derechos debemos reconocer que somos diferentes en la manera como vivimos, entendemos el mundo y nos movemos en el.
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Principalmente en el siglo XIX dieron pie al nacimiento de nuevas naciones independientes, la experiencia de nuevas generaciones lograron contribuir a ser paises mas desarrollados, por lo cual el humanismo democrático entraña de que todos somos iguales, con rasgos y derechos particulares.
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En esta época del siglo XIX y XX se inicia la priorización de los saberes y las ciencias , así mismo se desarrollan nuevos programas académicos para la el trabajo, la producción y la economía.
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¿Sabías que el antropólogo Claude Lévi-Strauss (1956), afirmaba que la historia y la
transformación de las sociedades estaban marcadas fundamentalmente por
movimientos humanistas específicos?
En este sentido, señaló tres humanismos, cada uno con un impacto particular en la
configuración de la sociedad y de las formas en que nos comprendemos como especie.
El primer humanismo fue el renacentista, Al segundo, Lévi-Strauss lo llamó el humanismo exótico y El tercero es el humanismo democrático. -
La industria 4.0 o revolución digital ha sido un gran desafío para la industria, con grades retos y posibilidades para su uso e implementación. Este esquema ha estado al servicio del ser humano promoviendo el desarrollo sostenible digital. -
El humanismo digital en la educación transforma, renace, globaliza y crea un mundo de oportunidades; además integra la comunicación, la educación y la cultura. Siendo esta una nueva etapa del humanismo digital. El humanismo ha impactado positivamente en la educación, dando una perspectiva académica y cultural orientada a la generación de conocimiento. -
Las Tecnologías de la Información y la Educación han transformado de forma significativa diferentes aspectos de la vida humana mejorando la calidad de vida de las personas. Es una forma de cultura que materializa y construye recursos de enseñanza constructivos. En la actualidad se siguen presentado grandes retos en esta industria por los avances y la demanda de uso de los servicios digitales de calidad. -
Quizás una de las
autoras más representativas por su impacto en los procesos sociales es la filósofa
norteamericana Martha Nussbaum (2010). Ella expone la crisis de la educación
moderna y relaciona las problemáticas sociales con este “déficit” en la formación
humanista, y propone el debate de dos enfoques de valoración: la educación para la
renta versus la educación para la democracia. -
Sin embargo, hay aspectos que ni la máquina ni la tecnología digital podrán reemplazar.
Son todas esas “capacidades y habilidades que han hecho parte de lo esencial e
irreductiblemente humano” (Aoun, 2017, traducción propia), las cuales se forman en el
ámbito de las humanidades
