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Los catecismos para las escuelas y la Biblia en latín y griego para los gimnasios
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Lo primero en la educación es el sentimiento de piedad. Su mayor aporte fue su obra catequista.
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Alfabetización a través del procesamiento de las firmas de testamentos y declaraciones de pobreza.
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Rasgos característicos
1. 50% de la población adulta sueca sabia leer a fines del S. XVII y casi el 100% hacia el 1750.
2. Conjunción de intereses: organización entre la Iglesia Luterana y el Estado. -
La religión se unió a la escuela y el maestro al párroco.
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La industrialización y urbanización inglesa hicieron que aumentara la anafabetización. La llegada de la extensión del derecho al voto hizo que se le prestara más atención a la alfabetización.
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Tasas de alfabetización y escolarización mas elevados a mediados del siglo XIX
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Requerimiento de mano de obra calificada y desarrollo comercial.
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Aproximadamente, un 75% de la población de 10 y más años no sabía leer ni escribir.
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Se media la capacidad de lectura, memorización y comprensión del catecismo y otros textos.
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Encuestas realizadas en Francia, las cuales tenían la intención de ver si la revolución aporto cosas positivas o negativas respecto a la educación elemental. Número de firmantes o no firmantes.
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Un hecho poco cierto que señalaba Vygotski.
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Se dieron a conocer los resultados de una investigación polémica.
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Doctor en Derecho y catedrático de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Murcia.
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Diferencias en el proceso de alfabetización entre los países protestantes y los católicos.
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La representación social de la lectura.
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Una nueva idea...
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Discursos sociales de tono apocalíptico sobre la lectura.
