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las características presentes en el desarrollo sexual

By heidymm
  • Heidy Marcela Melo Segura

    ID: 321366
    Lic.Pedagogia Infantil
    VI Semestre
  • DESARROLLO SEXUAL: CÓMO CAMBIAMOS

    DESARROLLO SEXUAL: CÓMO CAMBIAMOS
    El desarrollo sexual de su niño comienza desde el nacimiento. Eldesarrollo sexual no sólo incluye los cambios físicos que ocurren cuando los niños crecen, sino también los conocimientos sexuales, las creencias que van aprendiendo y los comportamientos que van demostrando.
  • ¿CUÁNDO COMIENZA?

    ¿CUÁNDO COMIENZA?
    Las chicas suelen comenzar la pubertad entre los 8 y los 13 años, los chicos entre los 10 y los 15 años, aunque, como ya sabes, cada persona crece y se desarrolla en diferentes momentos y a su ppropio ritmo.
  • CAMBIOS FÍSICOS

    CAMBIOS FÍSICOS
    *Los cambios hormonales
    *Aparecen los granos.
    desencadenan los cambios físicos que transforman nuestro cuerpo en un cuerpo adulto:
    * Aumenta la estatura
    * Tambien el peso

    * Aparecen Vello en zonas donde antes no habia: axilas, genitales, pecho y alrededores de los pezones
    * Aparecen los granos: las hormonas son las causantes de los granos que pueden salir en la cara
    * Las hormonas también influyen en el olor corporal: las axilas y los genitales comienzan a desprender un olor.
  • Cambios Fisicos

    Cambios Fisicos
    La reproducción es una de las posiblidades que nos ofrece la sexualidad:
    * la primera mestrución
    * la primera eyaculaciones
    CAMBIOS PRIMARIOS (Relacionados con los genitales): banderitaSe desarrollan los ovarios, las trompas de Falopio y el útero. Se forman folículos que desprenden los óvulos y permiten la menstruación.
    * Cambio de voz en menor intensidad que en el hombre.
    * Crecimiento rápido, sobre todo de estatura.
  • Los chicos notarán que:

    Los chicos notarán que:
    *se les ensanchan los hombros y desarrollan la musculatura
    * Se les cambia la voz
    * le crecen los testiculos y el pene
    * empizan a tener erecciones
  • Las chicas notarán que:

    Las chicas notarán que:
    • se les ensancha la cadera, *les crecen los senos y se produce una pequeña hinchazón en el pezón. Los senos pueden crecer a ritmos diferentes y aunque se van igualando, tienen pequeñas diferencias de tamaño, *les aumenta la grasa corporal y el peso. necesario para el crecimiento, Esto es normal y *les sale una secreción mucosa y blanquecina proveniente de la vagina. Es normal y reflejo de los cambios hormonales que se están produciendo y el adecuado desarrollo
  • CAMBIOSPSICOLÓGICOS

    CAMBIOSPSICOLÓGICOS
    Nuestra mente necesitan adaptarse a los cambios hormonales, tambien cambiamos en nuestro interior:
    * Mas autonomia en relación con su familia
    * Se desarrollan nuevas capacidades intelectuales que permite:
    AL PENSAMIENTO ABSTRACTO: puedes diferenciar lo real de lo posible, hacer hipotesis, razonar, y extraer conclusiones propias
  • Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños Preescolares(menores de 4 años)

    Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños Preescolares(menores de 4 años)
    Explorar y tocarse las partes privadas, en público y en privado.
    ■ Frotarse las partes privadas (con la mano o contra objetos)
    ■ Mostrar las partes privadas a otras personas
    ■ Tratar de tocar los pechos de la madre u otras mujeres
    ■ Quitarse la ropa y querer estar desnudo
    ■ Tratar de mirar cuando otras personas están desnudas o desvistiéndose (por ejemplo
    cuando están en el baño)
    ■ Hacer preguntas acerca de su cuerpo ( y el cuerpo de otras personas) y las funciones
    corporales
    ■ Hablar con otros
  • Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños Pequeños(aproximadamenteentre 4 y 6 años)

    Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños Pequeños(aproximadamenteentre 4 y 6 años)
    ■ Tocarse las partes privadas a propósit ocasionalmente en la presencian de otros
    ■ Tratar de mirar a otras personas cuando están desnudas o desvistiéndose
    ■ Imitar comportamientos de pareja (como besarse o tomarse de las manos)
    ■ Hablar de las partes privadas y utilizar “malas” palabras, aunque no comprendan su
    significado
    ■ Explorar las partes privadas con otros niños de la misma edad (por ejemplo “jugar al
    doctor”, “te enseño el mío si me enseñas el tuyo”, etc.)
  • Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños en Edad Escolar(aproximadamente 7-12años)

    Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños en Edad Escolar(aproximadamente 7-12años)
    Tocarse las partes privadas a propósito (masturbación), usualmente en privado
    ■ Jugar con niños de la misma edad a juegos que involucran comportamiento sexual
    (como “verdad o consecuencia”, “jugar a la familia”, o al “novio/novia”)
    ■ Tratar de mirar a otras personas cuando están desnudas o desvistiéndose
    ■ Mirar fotos de personas desnudas o semidesnudas
    ■ Ver/escuchar material de contenido sexual a través de los medios de comunicación
    (televisión, películas, juegos, Internet, música, etc.)
    ■ Que
  • Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños en Edad Escolar(aproximadamente 9-12 años de edad

    Comportamientos Sexuales Comunes en la Infancia Niños en Edad Escolar(aproximadamente 9-12 años de edad
    *A medida que inicia la pubertad,con frecuencia se expresa una mayor necesidad de privacidad e independencia.
    * Brindar a niñas y niños información continua sobre los aspectos físicos de la pubertad y los cambios en sus cuerpos
    * Interés en las relaciones. Se puede tener interés en tener novia o novio. Curiosidad respecto a los cuerpos adultos. El niño o la niña podría tratar de ver a personas desnudas o desvistiéndose, o buscar medios de comunicación como televisión,películas sitios en internet
  • Comprendiendo el desarrollo sexualde niñas y niños

    Comprendiendo el desarrollo sexualde niñas y niños
    La sexualidad es mucho más que relaciones sexuales. Son nuestros valores, actitudes,sentimientos, interacciones y conductas. La sexualidad es emocional, social, cultural y
    física. El desarrollo sexual es una parte de la sexualidad y empieza en la vida mucho antes quela pubertad. Infantes, niñas y niños pueden no pensar en sexualidad de la misma manera como lo hacen las personas adultas, pero aprenden e interpretan mensajes relacionados con la sexualidad que moldearán sus futuras acciones.