La Historia de la Personas con Discapacidad Visual Joselin Giron Garcia, Ely Padilla Bolaño
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Algunos ayudaban a labrar la tierra acompañados de personas videntes. Se refugiaban en la copa de los árboles como método de protección a animales nocturnos y siente la necesidad de compañía, por lo que amaestra un perro que le anunciaria posibles amenazas, vigilaria su ganado durante el pastoreo y ayudaria a cultivar sus campos.
La personas ciegas cantaban o recitaban historias y fueron los precursores del teatro -
Aparece la alfarería recubriendo recipientes con barro, madera, piedra o marfil; oficio que encargan a las personas ciegas y a las mujeres con ceguera le asignaban la confección de prendas para vestir
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Algunas personas ciegas vivían de la mendicidad pero otros lo hacían como músicos, artesanos, alfareros, porteros, mientras que las mujeres como plañideras.
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Algunos en Japón eran ciegos y casi todos los invidentes adultos eran masajistas, y ciego como sinónimos ha perdurado hasta el siglo XIX. afirma que el Japón, siempre ha proporcionado a los ciegos mejores condiciones de vida que ningún otro país, sin haberles integrado plenamente en la sociedad. Ni siquiera él (masajista ciego) tuvo los mismos derechos y deberes que cualquier vidente, sufriendo la marginación.
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Los pocos ciegos cultos en el Asia durante la Edad Media eran, por lo general, personas pertenecientes a familias distinguidas que perdieron la vista cuando ya dominaban los textos clásicos y que, conseguían adquirir y poseer los conocimientos exigidos para ser maestro o letrado en sus respectivos países. Muchos de ellos usarían sistemas convencionales para sus estudios, tomar notas o apuntes.
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Muchos ciegos godos se ganaban la vida ejerciendo como médicos y curanderos; determina la enfermedad de sus pacientes por el olor, fuerza y temperatura del aliento de éstos; y otros síntomas que se notan sin necesidad de la vista. En la Edad Antigua y en la Media, en muchos países la ceguera era como pena judicial y castigo para sancionar el adulterio, violación, incesto y pecados contra la Divinidad.
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Girolamo Cardano, diseñó un sistema de lectoescritura con el alfabeto sobre madera.
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Comenzó a funcionar el primer colegio para personas ciegas en el convento de Pozo Santo en Sevilla fundado por el rey moro Alhamar.
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Valentín Haüy, fundó en París el "Institut National des Jeunes Aveugles". Se trabajaba con letras normales en relieve, el método resultó excesivamente lento e inútil
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Se diseña la primera máquina que permite imprimir Braille en forma industrial.
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Se inventa el Optofon, un primitivo lector que reconocía los trazos de tinta y los
transformaba en sonido. -
se retoma el invento pero se determina que es muy lento
para una lectura fluida. -
en la que se creó según el Art. 3º
apartado e, la Organización Nacional de Ciegos, en el citado artículo se recoge: “La Or-
ganización tendrá como misión: la unificación, perfeccionamiento y encauzamiento de
la enseñanza especial de invidentes, haciéndola eficaz” -
Se diseña la Perkins Brailler, primera máquina de escribir en sistema Braille.
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Se crea un sistema de texto hablado en los Laboratorios Electrotechnical en Japón, que
se demuestra en el 6to Congreso de Acústica en Tokio. -
Surge la "Educación Especial".
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El Decreto 1006 de 2004, organiza políticas para la rehabilitación integral, educativa, laboral y social; y de prevención a la ceguera.
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El Departamento de Educación, recibe un subsidio que asegura el acceso de estudiantes con ceguera a la lectura tradicional y materiales adaptados.
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INCI para el desarrollo apropiado de las TIC y contenidos digitales accesibles creó la Biblioteca y Emisora Virtual, el servicio de Audiodescripción, la Imprenta Nacional para Ciegos, la revista INCI Digital y el boletín In-Pulso.
Surge la Ley 1618, con un plan de inclusión para la población con discapacidad sensorial. -
La persona ciega se dedicaba a trabajos manuales haciendo armas para cazar y en algunas tribus eran sacrificados para ser comidos por ellos mismos como método de supervivencia.