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nivel cuerda y correspondencia uno a uno
contemos hasta 10
el niño de tres años solo repite los numeros que tu le vallas mencionando y adjudica el numero en la cadena numerica a cada uno de los elementos.
en el caso de la psicomotrizacion el niño a esta edad de tres años. Sube y baja escaleras alternando los dos pies, trepa a sillas y butacas, anda de puntillas y coordina movimientos adecuados para andar en triciclo. y establece más relaciones sociales con sus padres -
Period: to
la enseñanza de preescolar y primaria
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nivel cadena rompible y principios de orden estable
aprendamos a sumar
el niño de cinco años ya cuenta apartir de cualquier numeroorden y comparacion tambien cuenta de la misma manera.
en caso con la psicomotricidad tiene aumento de las habilidades en la ejecución de todas las destrezas psicomotrices. -
nivel cadena numerable y principios de cardinalidad
pensamiento matematico
el niño de cinco años ya puede contar salteado adicion y substracion tambien sabe que el ultimo elemento indica el total de las piezaz etc o el conjunto y los relaciona.
en la psicomotricidad, el niño disfruta, actividades como moldear, construir, recortar, dibujar, aunque no existe perfección en los movimientos de sus manos y a dar trazos que el desea dar. -
nivel mcadena bidireacional y principios de abstracion
aprendamos juntos
el nño de seis años retro cuenta y se incrementa la velocidad y resuelve problemas y las etiquetas que se le asignan a un numero son independientes a las caracteristicas
y en la psicomotricidad el niño forma parte de la comunidad escolar, ya ha ingresado en la escuela y es uno mas de sus miembros. -
primero de primaria 6 y 7 años
ya reconoce los signos suma y resta, el sistema monitario,
las expresiones orales y escritas es un comienzo del calculo mental, al igual que empieza a comparar y ordenar y la descomposicion de los numeros.
psicomotricidad: Posee un cierto autocontrol que ira desarrollando y una mayor sensibilidad para aplicarlo en sus relaciones sociales. Esta transformándose para vivir en un grupo fuera del ámbito familiar y se enfrenta con tareas físicas cada vez mas complejas. -
segundo de primaria 7 años
se ven los contenidos de regularidades asendientes y desendientes, agrupan de 10 en 10 y 20 en 20 avanza su lectura y escritura la cardinalidad y descoposicion.
psicomotricidad: las extremidades se alargan y robustecen. La cabeza disminuye en proporción. Adquiere mayor importancia el recubrimiento muscular de la espalda, así como el cuello que se hace mas largo y fuerte. -
tercero de primaria 8 años
es el inicio de fracciones como ha surgido la lectura y escritura va avanzando y empieza a descomponer en miles al igual que ve los algoritmos y el calculo mental aumenta.
psicomotricidad: (pensamiento, lenguaje, memoria, atención), están interrelacionadas y son indispensables para la adquisición de habilidades cada vez más complejas -
cuarto de primaria 9 años
empieza con una notacion desarrollada, el valor posicional y su calculo menta aora es con decimales los signos de suma y resta son con la fraccion ubica los numeros y fracciones en la recta numerica.
psicomotricidad: el niño ejerce actividades que ase que active la circulación sanguínea.
- Potencia y fortalece a los músculos de las piernas.
- Permite adquirir gran equilibrio.
- Desarrolla la concentración y el control del aprendizaje.
- Quema calorías.
- Mejora la resistencia física. -
quinto de primaria 10 años
resolver diviciones
empieza con las diviciones las fracciones con denominante el sistema de nuemeracion ejipcio y romano el calculo mental aun es mucho mas mayor las multiplicaciones y diviciones con numeros decimales y la coparacion de estas -
sexto de primaria 11 años y 12
la edad es variada ya que hay niños que termina la primaria a los once años y otros a los doce pero ya ellos ubican las fracciones en la recta numerica con decimales su calculo mental es de multiplicacion y se ven los multiplos de divicion y se preparan para enfrentarse a una nueva etapa donde encontraran mas retos de matematicas al pasar las ecuaciones etc.
en la psicomotricidad el niños empieza a enfrentarse a cambios y es el inicio de la pubertad.
