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Se educaba a partir de la religión y de las tradiciones de cada pueblo - Sistema chino: selección de los mejores estudiantes para puestos importantes.
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La educación se basaba en la tradición religiosa de los judíos y del cristianismo - Peparar a los estudiantes para asumir posiciones de liderazgo.
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Métodos de entrenamiento físico: valoraban la gimnasia, las matemáticas y la música.
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El máximo representante fue Carlo Magno, quien inició un sistema educativo en su palacio con ayuda de clérigos y educadores.
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Carlo Magno introduce la enseñanza a clérigos y educadores. Destacan la filosofía, cultura clásica, ciencias y matemáticas (siglos VII-XI). Se promueve el escolasticismo.
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Se establece el método monitoreal de enseñanza, sistemas nacionales de escolarización y se adapta el método de enseñanza al desarrollo natural del niño - Jean Jaques Rosseau y Johann Pestalozzi.
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La educación se centra en la infancia, siendo ésta educación progresista. Se establece la educación democrática, tanto pública como privada. Surge el conductismo, cognitivismo y el constructivismo.
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Se implementan múltiples estrategias didácticas como recursos tradicionales - Aprendizaje lineal.
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Se permiten nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante: internet.
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Se implementan nuevas estrategias metodológicas para incorporar el uso de las TICs, siendo prioritario el aprendizaje presencial.
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Se combina el trabajo presencial con el trabajo en línea, en donde el alumno puede controlar factores como, lugar, momento y espacio de trabajo.
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Modelo educativo del siglo XXI - el estudiante aprende en todas partes y en todo momento.
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Educación virtual: herramientas digitales como soporte en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Se combina el trabajo presencial con el trabajo en línea con el objetivo de lograr un aprendizaje eficaz.
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Aprendizaje global: uso de plataformas electrónicas, redes sociales.
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Sistema desarrollado por la SEP y la Asociación Nacional de Universidades, siendo su objetivo el de disminuir la desigualdad tecnológica y el rezago educativo.
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Aprendizaje obtenido mediante uso de medios sociales - espacios abiertos para la comunicación y colaboración.
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Aprendizaje a través de dispositivos móviles.
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Aprendizaje personalizado: aulas, cursos, tecnologías - Autoformación.
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Educación dispobible en distintos canales: actividades formativas que apoyadas en la tecnología, nos permiten recibir y asimilar información.
