Juventud

JUVENTUD, TEORIA E HISTORIA LA FORMACION DE UN SUJETO

By suavita
  • Period: to

    proceso de conformacion de la juventud

    inicio en europa.
    OLIEVER GALLAND consideraba que la juventud contemporanea es menos libre que la del antiguo regimen..
    MICHAEL MITTERAUER la adolescencia paso a ser un momento de toma de desiciones persnales en todos los aspectos.
  • Primera ley

    Primera ley
    se restringio el trabajo infantil aprobado en gran bretaña.
    se prohibia el empleo de niños menores de 9 años, se limitaba el trabajo a quienes tenian entre 9 y 13 años a 9 horas por dia.
  • Period: to

    Ley Guizot Ley Falloux

    obligaban a los municipios a mantener colegios y a que estos aceptaran gratis a los hijos de las familias mas pobres, no establecían la gratuidad de la enseñanza ni permitían la obligatoriedad.
  • Period: to

    ley en prusia

    se eleva la prohibicion hasta los 12 años y la jornada laboral se limita hasta 6 horas hasta los 14 años.
  • ley en francia

    ley en francia
    ley sobre el trabajo infantil establecio como edad minima para entrar al trabajo en los 8 años y prohibio que se entraran menores de 13 años en trabajos nocturnos.
  • Revolucion Austria

    Revolucion Austria
    se destaca el papel de los jóvenes por edad, lo cual no cobra importancia hasta la modernidad.
    sociedades europeas no distinguían entre la infancia y otras fases de la vida pre adulta.
    edad media y moderna niños a partir de los 7 años entraban de golpe a la gran comunidad de los hombres.
    adolescencia llegaba hasta los 21-28 años
    juventud se alargaba hasta los 40-50 años
  • comuna de Paris

    comuna de Paris
    se toma conciencia del papel que podian tener los jovenes, concentrados en grades ciudades con tiempo libre y no necesariamente tenia trabajos fijos, pero podian alcanzar cierto grado de independencia financiera.
  • Period: to

    Francia

    se prohibio trabajar a los menores de 12 años se limito a 6 horas por dia
  • Juzgados

    Juzgados
    ya habían juzgados en Alemania para adolescentes y la ley de tribunales juveniles de la republica de Weimar aumento de 12 a 14 años la edad minima de responsabilidad criminal.
  • Period: to

    movimiento de reforma

    se desarrolla en España potenciado por las clases medias que fijo su primer objetivo en la formulación de un sistema correccional para la juventud.
  • Leyes de Jules Ferry

    Leyes de Jules Ferry
    Hicieron la enseñanza primaria gratuita y obligatoria entre los 6 y 13 años. 1881 y 1882
  • organizacion

    organizacion
    fue fundada durante este año, agrupaba chicos entre 12 y 18 años e incluía entre sus funciones educarlos en hábitos como la obediencia y la disciplina desde una óptica cristiana.
  • Grupo de estudiantes colectivistas de París

    Grupo de estudiantes colectivistas de París
    partido socialista France, Michael Mitterauer decia que el surgimiento de organizaciones autonomas de los jovenes trabajadores y el movimiento obrero no habia tomado en cuenta las cuestiones que eran importantes para la gente joven.
  • Gran bretaña

    Gran bretaña
    el concepto de adolescencia tenia menos que ver con las escuelas privada elitistas y con las relaciones de edad de la clase media británica, el debate sobre el trabajo de los niños y el movimiento a favor de su educación.
  • crisis economica

    crisis economica
    afecto a los jovenes no solo porque el empleo fue importante entre ellos, sino porque las respuestas a este afectaron de forma directa, las familias retiraron a sus hijos de los centros de enseñanza y los gobiernos reccortaron sus presupuestos educativos.
  • internacional juvenil socialista

    periodo de entreguerras cuando se sentaron las bases de las organizaciones estudiantiles internacionles, cuyos origenes se remontan a la federacion mundial de estudiantes cristianos.
  • Juventud estadio universal de desarrollo

    Juventud estadio universal de desarrollo
    concepto inapropiado.
    el marco para entender la juventud debe incluir, la continuidad y el cambio, las relaciones dentro y entre los diferentes grupos de edad, en un proceso en el que los jóvenes se interrelacionan con muchas instituciones como la familia, la iglesia o el estado.