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Era audiovisual
La eduación era en un salón de clases, a través de un pizarrón y gis, estana centrada en el profesor. Se enseñaba por repetición, orden y obediencia. Loes estudiantes no podían analizar ni cuestionar. -
Television
Tecnología televisiva, filmes con recursos didácticos de apoyo en las escuelas -
Radio
Inicio del programas educativos en la radio, la psicología conductista realiza investigaciones sobre el impacto de los medios. Inicia la enseñanza programada. Hay salones de radiodifusión. -
Retroproyector
Uso de retroproyector, más de radio y televisión. Se da el auge de vídeos instruccionales para adolescentes especialmente en materia de salud. -
Tecnología educativa
Con la participación de EUA en la segunda guerra mundial, nace la Tecnología Educativa, con el fin de atender la necesidad de formar y convertir a un gran número de ciudadanos en soldados y oficiales capacitados para asumir tareas y acciones en una actividad bélica. -
Audiovisuales y la influencia conductista
En esta época los factores que confluyen en la configuración de la Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación son: la difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, TV y prensa. -
Era de la información
Desarrollo de más espacios tecnológicos con fines informativos. Se desarrollaron programas educativos para niños, así como computadoras para la industria (que eran muy grandes y costosas). Surgío por primera vez el concepto de tecnología educativa con bases conductistas. -
Medios de comunicacion masiva
Se estableció un modelo piloto que consistía en utilizar medios de comunicación masiva (radio y televisión) para suplir las carencias de escuelas y maestros en el ámbito rural en los niveles básico y medio -
Telesecundaria
Se consolidó la Telesecundaria y se amplió a todo el territorio Mexicano -
Computación electrónica en la Educación
De 1985 a 1995 se desarrolla el proyecto Computación Electrónica en la Educación Básica (Coeeba) orientado a utilizar la computadora en el aula y familiarizar a los maestros en su uso como instrumento de apoyo didáctico -
Era digital
Se caracteriza por el acceso a computadoras, surge el primer pizarrón interactivo, se permite a la sociedad emplear el internet y con él la comunicación a distancia. -
Primera pagina web
Surge la primera pagina web, cuya misión era explicar precisamente en que consistía la World Wide Web. -
Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana
Diversas Instituciones educativas de México forman parte de la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI) junto con otros 20 países -
Se fundó Yahoo
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Red Escolar
La SEP establece la Red Escolar aprovechando los recursos del sistema -
Surgimiento de Google
Nació Google lo cual fue algo que revolucionó por completo la forma de buscar información online. -
Programa e-Mexico
Se formaliza el programa e-México para integrar las TIC en todos los niveles educativos -
Nuevo milenio
Se perfeccionan los pizarrones electronicos y medios digitales para la enseñanza.
Se crean nuevos metodos de interaccion donde el alumno se convierte en el ge nerador de contnidos y una parte vital en el desarrollo de nuevos metodos al alcance de las nuevas tecnologias -
SEPiensa
La SEP y el ILCE establecen el programa SEPiensa portal educativo de educación básica y media para México y Latinoamérica -
La educación en línea en nuestro país.
Se consideran pioneras de la educación a distancia y en línea a cinco universidades mexicanas, cada una realizó diversas acciones para crear, administrar y dar seguimiento a cursos en linea. -
Surgimiento de Wikipedia
La mayor enciclopedia colaborativa por todos los usuarios. -
Enciclomedia
Se inicia el programa Enciclomedia para equipar con TIC las aulas de quinto y sexto año de educación primaria -
Incorporacion de equipos informaticos y pizarras digitales
Se incorporan 22.000 equipos informáticos y pizarras digitales en 11.000 escuelas primarias de México -
Facebook
Esta plataforma era solamente un proyecto escolar que tenía el objetivo de mantener la comunicación entre los estudiantes de Harvard. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un servicio dirigido a diferentes colegios y finalmente terminó siendo una plataforma social para el uso del público general. -
WEB 2.0
Término que se refiere a las aplicaciones y páginas de Internet orientadas a la interacción. Destacan los recursos que se pueden emplear como: Blogs - Wikis - Sitios Web - Foros - Galerías - Redes Sociales -
Youtube
A principios del 2005, una nueva era del entretenimiento estaba por llegar. -
SMART Board
Se incorporan 51.000 pizarras interactivas marca SMART Board para continuar con el programa Enciclopedia -
WhatsApp
La que hoy en día podemos considerar como la app de mensajería instantánea más famosa surgió en 2009. Supera los 2.000 millones de usuarios. En 2014, fue comprada por Mark Zuckerberg por 19.000 millones de dólares. -
iPad
El empleo de dispositivos móviles en la educación ha ayudado al desarrollo de habilidades congnitivas. En el año de 2010 Apple presenta su primer tableta iPad, la cuál revoluciono el mercado. -
Tablets en el aula
Las tablets juegan un papel fundamental en las aulas, está preparada para la nueva revolución 2.0, en la que los estudiantes y los docentes enseñan, juegan y aprenden de manera simultánea a través de estos nuevos dispositivos.
