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Historia de la Tecnología Educativa

  • Inicios de la Humanidad
    1 CE

    Inicios de la Humanidad

    El hombre inicia la construcción de artefacto de diferentes tipos para realizar sus trabajos y poder satisfacer sus necesidades
  • 3.500 a.C Edad Antigua
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    3.500 a.C Edad Antigua

    Invención de la Escritura: Abarcando las culturas de la India, China y Mesopotamia.
  • Año 0 (Cero) - Cristianismo
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    Año 0 (Cero) - Cristianismo

    Da inicio a la Educación Teológica.
  • Siglo V (476 d.C) Educación con inspiración Teocéntrica
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    Siglo V (476 d.C) Educación con inspiración Teocéntrica

    Tras la caída del Imperio Romano de Occidente se inicia la Educación con Inspiración Teocéntrica y se crea la 1° Universidad Medieval, Universidad de Bologna (Italia), destacándose por el fuerte influjo del cristianismo y la religión.
  • Siglo XV (1.453 d.C) Surge el Sentido Antropocéntrico
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    Siglo XV (1.453 d.C) Surge el Sentido Antropocéntrico

    Gran desarrollo de las ciencias y de las artes, dando inicio al Racionalismo, Descartes y al Liberalismo, Jonh Locke.
  • Siglo XV (1.401 – 1.500) Surgió la Imprenta
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    Siglo XV (1.401 – 1.500) Surgió la Imprenta

    Revolucionó la comunicación y logro divulgar información a gran velocidad.
  • siglos XVII - XIX (1.600) Evolucion Profesión Docente
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    siglos XVII - XIX (1.600) Evolucion Profesión Docente

    Inicia la educación Reservada a sectores exclusivos con poder económico.
  • Siglos XVII – XIX (1.650)
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    Siglos XVII – XIX (1.650)

    Se da inicio a las Escuelas Parroquiales, maestros privados y talleres artesanales.
  • Siglos XVII - XIX (1.630 - 1.700)
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    Siglos XVII - XIX (1.630 - 1.700)

    En Occidente un referente clave y considerado por siglos como metodología aceptada y única. Ilustrada por el documento Didactica Magna de el chea, Jan Amos Komensy, publicado por primera vez en 1.630.
  • Siglo XVII (1.789) Positivismo
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    Siglo XVII (1.789) Positivismo

    Desarrollo de las Matemáticas y Ciencias Naturales
  • Siglos VXII – XIX (1.790)
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    Siglos VXII – XIX (1.790)

    Se da importancia a los programas curriculares
  • Siglos XVII – XIX Enciclopedismo
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    Siglos XVII – XIX Enciclopedismo

    Clases Magistrales, razonamiento deductivo y exposiciones
  • Siglo XIX (1.820)
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    Siglo XIX (1.820)

    Se institucionaliza la educación en occidente
  • Siglo XIX (1.843) Surge el Codigo Morse
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    Siglo XIX (1.843) Surge el Codigo Morse

    El operador envía los mensajes en forma de puntos, rayas y espacios, según como presionaba la tecla del transmisor
  • Siglo XIX (1.870)
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    Siglo XIX (1.870)

    Se integra la Pedagogía con la Política (J.j rousseau)
  • Siglo XIX (1.890) Surge el Método Intuitivo
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    Siglo XIX (1.890) Surge el Método Intuitivo

    Con el fin de que los niños descubran el mundo (Pestalozzi)
  • 1.990
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    1.990

    El docente se articula con distintas áreas y profesiones, el docente cuenta con las competencias necesarias para impartir sus clases (conocimientos propios y estilos de aprendizaje).
  • 1.906 Radio
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    1.906 Radio

    Surge la Radio Difusión
  • 1.910
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    1.910

    El docente planifica sus clases a través de su agenda clásica (objetivos, contenidos, actividades y evaluación).
  • 1.925 Televisor
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    1.925 Televisor

    Surge la televisión
  • 1.945
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    1.945

    Corrientes pedagógicas contemporáneas, Pedagogía cognitiva, perspectivas sociológicas, educación y desarrollo, constructivismo y conectivismo (modelo social).
  • 1.947 Computadora
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    1.947 Computadora

    Se inventó la 1° Computadora electrónica
  • 1.950 Evolución de las tecnologías educativas
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    1.950 Evolución de las tecnologías educativas

    Utilización de los medios audiovisuales como estrategia de cambio
  • 1.969 Red
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    1.969 Red

    Se Crea la Red la cual una computadora puede intercambiar fácilmente información con otras situadas en regiones lejanas.
  • 1.971 E-mail
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    1.971 E-mail

    Nace el servicio de correo electrónico.
  • 1.979 Módem
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    1.979 Módem

    Primer modelo de módem llamado Hayes Smartmodem
  • 1.983 Celular
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    1.983 Celular

    Crean el primer celular
  • 1.986 Integración de tecnologías en las escuelas
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    1.986 Integración de tecnologías en las escuelas

    Se introduce la computación de forma masiva en la educación.
  • Siglo XX (1.990) Tecnologías analógicas
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    Siglo XX (1.990) Tecnologías analógicas

    Pizarra, papelógrafo, fotografía, mapas, carteles, murales, proyector de acetatos, radio, grabaciones y videos.
  • 1.990 WorldWideWeb
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    1.990 WorldWideWeb

    Primer Servidor Web (www) WorldWideWeb
  • 1.993
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    1.993

    IBM crea la unión entre un celular y una computadora.
  • Siglo XXI (2.000) Tecnologías Digitales
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    Siglo XXI (2.000) Tecnologías Digitales

    Pizarras digitales (dispositivo interactivo)
    Video beam (permite una mejor visualización del contenido)
    Tablets, pc portátil (dispositivos portátiles)
    Smart phones (fácil transmisión de datos)
    Software (blogs, foros, mapas mentales, redes sociales, líneas de tiempo,etc)
  • ACTUALIDAD Nuevos enfoques = Aprendizaje
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    ACTUALIDAD Nuevos enfoques = Aprendizaje

    Permite La Creación De Redes De Aprendizaje
    Se Ofrece Calidad En La Educación
    Aprendizaje Recíproco (Docente = Alumno)
    Innovación En La Enseñanza (Métodos Y Actividades)
    Fomenta La Autonomía (Genera Conocimiento)
    Incita A La Interacción (Espacios De Discusión)