Historia de la psicología de Carlos Alberto Cardoso Cardos 3º-"1" T.M.
-
470 BCE
Sócrates ( 470 a. C- 399 a. C )
Sócrates y su discípulo Platón trabajaron y reflexionaron respecto a la existencia de la psique, lo que ellos consideraban el alma. La influencia de este hecho sobre la actual ciencia de la psicología es evidente, siendo su nacimiento producto de la reflexión sobre los contenidos de nuestra mente derivados de éstos y otros autores. -
428 BCE
Platón (428-348)
dividía el alma, mente, en tres partes.Primero estaba el alma inmortal o Racional, localizada en la cabeza.Las otras dos partes del alma son mortales: El alma Impulsiva o animosa, orientada a conquistar el honor y la gloria, se localiza en el tórax, el alma Pasional y apetitiva, interesada en el placer corporal, en el vientre.El alma Racional tiene parentesco con las Formas y el conocimiento.Es su deber controlar los deseos de las otras dos, del mismo modo que el auriga controla a dos caballos -
384 BCE
Aristóteles (384 a. C- 322 a.C)
Que para estudiar la psicología se necesitaba conocer al psique.Todo lo que tiene alma, tiene psique.Existen tres tipos de psiques: Vegetativa, que es de las plantas. Sensitiva, de los animales Racional, la del hombre.Basada en los 5 sentidos: gusto, tacto, oído, vista y olfato El decía que la psique es el principio de todo, gracias a ella racionamos, es lo que da vida a un cuerpo. Nuestra mente al nacer, era como una tabla rasa,carece de conocimiento,ideas innatas y todo depende del aprendizaje -
354
San Agustín de Hipona (354 d. C - 430 d.C)
Estudios dirigidos al Alma y su acceso a Dios.
Diferencía grados y funciones del alma.
Memoria + Inteligencia + Voluntad = Alma
Su psicología parte del "pecado original".
Su obra "Confesiones" es una colección de 13 libros autobiográficos. -
1225
Santo Tomás de Aquino (1225 - 1274)
Punto cumbre de la escolástica.
Estructura primordial de los seres: Mineral, vegetal, animal y de pensamiento (única del hombre).
Potencias del alma: Estimativa, intelectiva, vegetativa, sensitiva y memoria.
El conocimiento proviene de sentidos interiores y exteriores.
Vis: Fuerza
Posse: Potencia -
1475
Miguel Ángel Buonarroti (1475 - 1562)
Apodado "El Divino" y considerado "el Renacimiento mismo".
El hombre pasa a ser el centro del Universo.
Considera que la verdad solo puede ser alcanzada por medio de la reflexión personal y la investigación complementada por la razón.
Hombre destinado a alcanzar la perfección divina. -
1546
René Descartes (1546 - 1650)
Padre de la filosofía moderna
Combate prejuicios a través del rechazo de verdades recibidas.
Se concentra en el estudio del conocimiento humano.
Liga el pensamiento filosófico al pensamiento matemático. -
1548
Giordano Bruno (1548 - 1600)
Las funciones atribuidas a Dios pasan a ser del Universo.
Imaginación + Espíritu =Coincidencia de los contrarios.
Alma Universal (el infinito) y Alma humana (causa inteligente).
Vuelve la moral en preocupación por el bien común, no solo el bienestar individual. -
1561
Francis Bacon (1561 - 1626)
Señala los movimientos contradictorios del alma.
Crítico de la farmacopea de su época:
Destaca la importancia del tratamiento individual.
Distingue al alma espiritual (origen divino) del alma sensible (material, propia de todo ser vivo). -
Blaise Pascal (1623 - 1662)
Se propone cambiar la manera en la que se manejaba el mundo.
Entrega el conocimiento a la ciencia.
Aportaciones:
Pensamiento pascaliano (elementos individuales y sociales)
Teorema de Pascal
Teoría de la probabilidad
La existencia del vacío
Triángulo de Pascal
El elemento esencial del hombre es la voluntad y la fe, no la razón natural.
Corazón = alberga tanto la voluntad como la capacidad de fe.
El libre albedrío separa al hombre del animal. -
Baruch Spinoza (1632 - 1667)
La realidad del hombre es doble:
Realidad = sustancia
Dios se identifica con la naturaleza, la cual se manifiesta de forma activa o pasiva.
Hombre = cuerpo + alma
Extensión + pensamiento
Busca la comprensión auténtica de la realidad. -
John Locke (1632 - 1704)
Entender el alcance y límites del conocimiento.
Se propone descubrir un método para pasar entendimiento al saber.
Las sensaciones son la fuente de las ideas:
Ideas simples: Se relacionan con las cualidades de los objetos (cualidades primarias y secundarias).
Ideas complejas: Derivan de la experiencia pero son formadas por la combinación de ideas simples. -
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646 - 1716)
El inconsciente humano es la raíz de los juicios y el razonamiento.
Inconsciente:
El individuo no tiene conocimiento actual de este proceso mental.
La otra cara de la conciencia.
Hábitos
Más tarde se usa como base para el psicoanálisis. -
George Berkeley (1685 - 1753)
Interés en la espiritualidad e inmortalidad del alma.
La materia se reduce a un hecho subjetivo (No deriva de la percepción).
Considera al mundo exterior como una realidad psicológica y espiritual.
Las percepciones que construyen nuestro mundo son manifestaciones de Dios con los hombres, por medio de la naturaleza. -
Étienne Bonnot Condillac (1714 - 1780)
Los sentidos son la fuente del conocimiento.
Objeto de estudio:
Unión del cuerpo con el alma.
La experiencia en el papel de la unión cuerpo y alma.
El hombre es objeto de su propio conocimiento.
Su obra "Lenguaje vinculado al pensamiento" habla de:
El origen del lenguaje (proveniente de la imaginación).
Las sensaciones como elemento primordial en el origen de las facultades mentales.
Diferenciación entre el orden del espíritu y el orden material. -
Pierre Jean Georges Cabanis (1757 - 1808)
Psicofisiología y Neuropsicología.
Estudia la relación entre los órganos humanos con el desarrollo de sentimientos.
Su objetivo:
Distinguir las funciones orgánicas de las funciones de inteligencia.
Estudia el sistema cerebral:
Sistema que une lo físico con lo moral.
Divide al sistema nervioso en subsistemas.
Habla de la parcialidad del "Yo" que conforma un "Yo" entero.Psicofisiología y Neuropsicología.
Estudia la relación entre los órganos humanos con el desarrollo de sentimientos. -
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 - 1831)
El hombre tiene conciencia de sí mismo y del mundo en el que habita.
Mantiene en la conciencia ciertas concepciones establecidas por medio del entendimiento, al mismo tiempo que las separa.
Teoría de la evolución de la conciencia:
Su propósito es identificar la comprensión absoluta.
La unión entre el espíritu y la conciencia conforman un ente total.
Evalúa el papel del inconsciente en la consolidación del lenguaje.
Considera a la afectividad como elemento esencial del hombre. -
Ernst Heinrich Weber (1794 - 1878)
Hace una investigación y separación de las sensaciones:
Sensaciones táctiles
Sensaciones visuales
Realiza la Ley de Weber:
Es la relación cuantitativa entre un estímulo físico (en cuanto a magnitud) y la sensación producida por el mismo.
Más tarde esta se modifica y pasa a ser conocida como "Ley de Weber-Fechner".
Consideraba que todo acto humano podría ser explicado por medio de principios físico-químicos -
Gustav Fechner (1801 - 1887)
Colabora con Weber para la consolidación de la "Ley de Weber-Fechner":
"El menor cambio discernible en la magnitud de un estímulo, es proporcional a la magnitud del estímulo".
Abre las puertas a distintos métodos para determinar umbrales.
Realiza el primer experimento Psicofísico en Estados Unidos:
La percepción de tonalidades de colores bajo distintas luces. -
Jean Martin Charcot (1825 - 1893)
Neurólogo francés.
Institución pionera en el tratamiento científico de las enfermedades mentales.
Se dedica al estudio y análisis de la histeria:
Define sus síntomas
Rastrea su origen psicológico y neurológico, desmintiendo la creencia que la afección era derivada de la malformación del útero femenino.
Hace la distinción de "Histeria" y lo que hoy se conoce como "esquizofrenia paranoide".
Aplica la Hipnosis en el tratamiento de afecciones psiquiátricas. -
Wilhelm Maximilian Wundt (1832 - 1920)
Fundador de la Psicología experimental contemporánea.
Estudia los contenidos de la mente:
Psicología del contenido.
Psicología de la estructura mental.
Publica sus libros:
"Psicología fisiológica" donde plantea técnicas experimentales.
"Psicología de los pueblos" donde trata temas antropológicos y la influencia de la sociedad en el individuo.
Wundt define a la Psicología como "La ciencia de la experiencia inmediata". -
Josef Breuer (1842 - 1925)
Descubre la función del oído en el equilibrio.
Descubre el mecanismo de la regulación térmica del cuerpo a través de la respiración.
Crea el método catártico (precursor del psicoanálisis).
Reconocido como uno de los mejores psicólogos y fisiólogos de Viena. -
William James (1842 - 1910)
Psicología puramente científica (datos empíricos).
Enfoca sus estudios en los procesos cerebrales:
Vincula los procesos mentales con los nerviosos
Vincula la participación de fenómenos motores con procesos cognoscitivos.
Descubre la influencia de las descargas nerviosas en la regulación de acciones:
Existe una transformación de ideas aceptadas a masa perceptiva. -
Sigmund Freud (1856 - 1939)
Pasa de la Neurología a la Psicología.
Replantea la naturaleza humana.
Funda la Teoría del Inconsciente.
Padre del Psicoanálisis:
Creado en 1896.
Teoría descriptiva y explicativa de mecanismos y fenómenos dentro de la vida anímica humana.
Estudia la asociación libre y la interpretación de los sueños. -
Alfred Binet (1857 - 1911)
Toma interés en la influencia de la sugestión en el comportamiento humano:
Razonamiento e imaginación.
Procesos mentales sin imágenes.
Aspectos cognitivos de la personalidad.
Desarrolla junto con Théodore Simon, una prueba para medir de forma objetiva la inteligencia de las personas:
Principalmente utilizada para orientar niños que presenten dificultades de aprendizaje.
Utilizada en el ámbito laboral (Conocida como prueba Stanford-Binet). -
Alfred Adler (1870 - 1937)
Uno de los fundadores de la Psicología Profunda (junto con Sigmund Freud y Carl Jung).
Da inicio a la Psicología Individual.
Formula el concepto de "compensaciones":
Fenómeno en el que el individuo refuerza aquellas capacidades deficientes (capacidades físicas). -
Carl Gustav Jung (1875 - 1961)
Psiquiatra y Psicólogo Suizo.
Primer Presidente de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Funda la Psicología Analítica y la Psicología Compleja.
Realiza varios trabajos acerca de la teoría de la personalidad.
Sustituye la sexualidad freudiana por el concepto de "energía".
Hace la distinción entre personalidades introvertidas y extrovertidas.
Crea el concepto de inconciente individual e inconsciente colectivo. -
Max Wertheimer (1880 - 1943)
Fundador de la Psicología Gestalt. Aplica sus ideas a la Psicología Educativa: Ayuda a los estudiantes a comprender aquello que aprenden. Creador de la Psicología Gestalt.
Pensamiento reproductivo: repetición mecánica y automática.
Crea la Ley de Pregnancia: Conocida también como Ley de lo compacto y significante. Propone que los seres humanos percibimos de manera que integramos las sensaciones de mejor modo posible.