HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

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In History
  • -399 BCE

    Socrátes

    Socrátes
    Filósofo y padre de la filosofía.
    Objeto de estudio: La razón y la lógica como condiciones humanas.
    Método de estudio: Dialéctica, a través del diálogo se buscaba la verdad. Entre sus ideas se destaca que la realidad se percibe de acuerdo a la experimentación personal.
    Obra representativa: Aunque no escribió sus ideas fueron condensadas por su discípulo Platón.
  • -347 BCE

    Platón

    Platón
    Filosofo y discípulo de Socrátes y maestro de Aristóteles. Fundador de la Academia, instituto superior de enseñanza.
    Objeto de estudio: La realidad y las ideas.
    Método de estudio: Se centró en dos realidades: el mundo sensible; material y el mundo inteligible; haciendo referencia a la parte racional y de las ideas.
    Obra representativa:Teoría de la realidad y Teoría de las ideas.
  • -322 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    Filosofo y padres de la psicología antigua. Discípulo de Platón pero contradictor de las máximas de su maestro.
    Objeto de estudio:El alma y la experiencia.
    Método de estudio: El alma no esta separada del cuerpo y por el alma vivimos y pensamos. Además, estableció que toda verdad debe ponerse a prueba.
    Obra representativa: establecido 3 clases de alma:
    El alma racional
    El alma sensible
    El alma vegetativa
  • 1225

    Tomás de Aquino

    Tomás de Aquino
    Teólogo y Filosofo. Objeto de estudio: El alma como ente intelectivo. Dualidad del hombre
    Método de estudio: Estableció la enseñanza escolástica mediante la que enseñaba que la razón humana era el complemento en la fe para la bus queda de la verdad a través de Dios.
    Obra representativa: estableció las cuatro formas de relacionarse con el mundo, basándose en su 4 potencias del alma:
    Vegetativa
    Intelectiva
    Sensitiva
    Apetitiva Creo la Summa Teológica.
  • René Descartes

    René Descartes
    Perteneciente a la nobleza francesa, con un interés centrado en las matemáticas, la ciencia y la filosofía.
    Objeto de estudio: El cuerpo y lo físico, el alma o el pensamiento. .
    Método de estudio: Duda metódica, a través del cual se puede dudar y descubrir lo que es verdad o no. Por tanto, todas las verdades absolutas deben ser puestas en duda. Frase celebre: pienso luego existo.
    Obra representativa: En la glándula pineal se encuentra el contacto entre el espíritu y el cuerpo.
  • John Locke

    John Locke
    Filósofo y médico ingles. Objeto de estudio: La naturaleza y el entendimiento humano.
    Método de estudio:Empirista. Su máxima "todas las ideas tienen su origen en la experiencia". Su objetivo era investigar los orígenes, la certeza y el alcance del entendimiento humano.
    Obra representativa: El ensayo sobre le entendimiento humano (1690).
  • George Berkeley

    George Berkeley
    Filósofo Irlandés.
    Objeto de estudio:
    Método de estudio:Empirismo- Experimental. Afirmó que la existencia de lo externo depende de la percepción. La materia no existe sin una mente.
    Obra representativa:Ensayo de una nueva teoría de la visión (1709)
  • David Humme

    David Humme
    Filósofo, economista, sociólogo e historiador escocés
    Objeto de estudio: Naturaleza humana y entendimiento
    Método de estudio:Empirista.Afirma que todo conocimiento se deriva de la experiencia sensible y es la única fuente de conocimiento.
    Obra representativa: Tratado de la naturaleza humana (1738).
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    Profesor de filosofía.
    Objeto de estudio: Diferencia entre conocer y pensar
    Método de estudio: Filosofía trascendental. Según Immanuel existe un conocimiento apriori de la realidad pero a través de las sensaciones nuestra mente le da una nueva forma.
    Obra representativa: La critica de la razón pura.
  • Ernst Heinrich Weber

    Ernst Heinrich Weber
    Medico Alemán.
    Objeto de estudio: Relación entre las sensaciones y los estímulos físicos
    Método de estudio: Psicología científica. Utilizó el 'test del compás' determinaba el "umbral de impresión dual" y señaló que percibimos cambios relativos y no absolutos.
    Obra representativa:El sentido del tacto y la sensibilidad común (1978)
  • Wilhelm Wundt

    Wilhelm Wundt
    Psicólogo y Fisiólogo Alemán.
    Objeto de estudio: la consciencia
    Método de estudio: introspección de laboratorio, apertura del primer laboratorio de Psicología experimental al que se le atribuye la fundación de la Psicología como ciencia. Distingue 3 contendidos de la conciencia:
    Sensaciones y fenómenos mentales, Imágenes y sensaciones experimentales; sentimientos y emociones.
    Obra representativa: Principios de Psicología fisiológica (1874).
  • Jhon Dewey

    Jhon Dewey
    Pedagogo, psicólogo y filosofo estadounidense.
    Objeto de estudio: Funciones de la mente
    Método de estudio: Experimental a través de la introspección y observación de tallada de la conducta. Máxima: si todo conocimiento es útil es verdadero.
    Obra representativa: Psicología (1886)
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Médico Neurólogo Austriaco.
    Objeto de estudio: El inconsciente
    Método de estudio: Psicoanálisis. El proceso lo divide en 3 etapas:
    Consciente: registra todo lo que esta afuera y adentro del sujeto a través de los sentidos recuerdos, deseos y sentimientos.
    Preconsciente: conformado por pensamientos, sentimientos, fantasías o vivencias.
    Inconsciente: Emociones, deseos, vivencias o conflictos reprimidos. Obra representativa: Introducción al psicoanálisis (1916-1917)
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Psicólogo experimental, biólogo y filósofo
    Objeto de estudio: El desarrollo psicológico en la infancia y la teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia
    Método de estudio:Clínico experimental. Lo realizaba a través de entrevistas no estructuradas.
    Obra representativa: Teoría del aprendizaje (1950).
  • Alfred Binet

    Pedagogo, Grafólogo y psicólogo francés. Objeto de estudio: La inteligencia
    Método de estudio: Psicología diferencial. Desarrollo una prueba psicométrica de predicción escolar.
    Obra representativa: escala Stanford-Binet (1912)
  • James Mark Baldwin

    James Mark Baldwin
    Filosofo y psicólogo estadounidense. Objeto de estudio: Desarrollo cognitivo
    Método de estudio: Experimental y laboratorio. Exploro como la genética y el ambiente influyen en el desarrollo del niño
    Obra representativa: Formulación del concepto " Teoría de la mente"
  • Lev Semenovich Vigotsky

    Lev Semenovich Vigotsky
    Psicológo ruso
    Objeto de estudio: Sujeto que conoce en el marco de las relaciones con otros. La conciencia
    Método de estudio: Análisis experimental, Análisis genético comparativo y microgenético. Las funciones psicológicas tienen génesis social. Máxima "solo lo seres humanos poseen la capacidad de transformar el medio para sus propios fines".
    Obra representativa: Teoria socio cultural
  • Iván Pavlóv

    Iván Pavlóv
    Fisiólogo y psicólogo ruso.
    Objeto de estudio: la conducta
    Método de estudio: reflejo condicionado. Experimento en donde la asociación entre un estimulo neutro y un estimulo incondicionado hace que el primero provoque una respuesta que se genera en la presentación conjunta.
    Obra representativa:Condicionamiento clásico
  • Max Wertheimer

    Max Wertheimer
    Psicólogo alemán.
    Objeto de estudio: Los procesos mentales y la conciencia.
    Método de estudio: Introspección y observación. Se centran en discernir como la consciencia integra diferentes piezas de información para a creación de totalidades con sentido particular.

    Obra representativa: Psicología gestáltica y Teoría de la Gestalt
  • John Watson

    John Watson
    Psicólogo estadounidense.
    Objeto de estudio: La conducta del sujeto
    Método de estudio: Condicionamiento clásico: un estimulo inicial provoca en el sujeto una respuesta incondicional y operante: un acción en particular es seguida por algo que se desea.
    Obra representativa:Conducta, una introducción a la psicología comparativa (1914)
  • Carl Roger

    Carl Roger
    Psicólogo, educador y terapeuta
    Objeto de estudio: El individuo
    Método de estudio: Experimental. Teoría centrada en el yo, en donde cada hombre se ve como un ser racional y cada individual como único e individual.
    Obra representativa:Terapia Centrada en la persona (1972)
  • Burrhus Frederic Skinner

    Burrhus Frederic Skinner
    Psicólogo y filósofo estadounidense.
    Objeto de estudio: La conducta
    Método de estudio: Psicología experimental. Se enfoca en la conducta que se puede observar tanto en animales como en los humanos y en la relación estimulo respuesta.
    Obra representativa: La psicología desde el punto de vista del conductista (1913).
  • Period:
    -470 BCE
    to
    -399 BCE

    Socrátes

  • Period:
    -427 BCE
    to
    -347 BCE

    Platón