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Vieytes escribe sobre la preparación física en niños
Vieytes fue un comerciante, militar y político argentino que participó de la 1ra y 2da invasión inglesa llegando al grado de capitán.
En el Seminario de Agricultura, Industria y Comercio, Vieytes escribe que la preparación física de un niño no debe recibir poca atención, ya que de esta forma se los prepararan para la robustez. Ejercitarse en la carrera, lucha y toda actividad que favorezca a su crecimiento. -
1ra invasión inglesa
Bajo el mando del general Beresford, Inglaterra llega a Bs. As. por lo que el Virrey Sobremonte huye a Cba con el tesoro real.
Las tropas fueron derrotadas por milicias porteñas luego de 45 días. -
2da invasión inglesa
Ahora bajo las órdenes del General Whitelocke, Inglaterra toma Montevideo para intentar nuevamente conquistar Bs. As. Por las defensas milicianas urbanas no lo logran y acuerdan su rendición. -
Revolución de Mayo
El Primer Gobierno Criollo toma el Cabildo de Bs. As. para ya no depender de España.
Se derroca al Virrey Hidalgo de Cisneros y se forma la 1ra Junta con Saavedra (pte); Castelli, Belgrano, Azcuénaga, Matheu, Alberti y Larrea (vocales); Paso y Moreno (secretarios). -
Proceso de Independencia
Dicho proceso comienza el 24 de marzo y culmina el 9 de julio con la declaración de la independencia en Tucumán. Lo que implicó congresistas de todas las provincias. -
Fundación del Colegio Santísima Trinidad
En Mendoza, San Martín colabora con la fundación de un colegio al que asistieron personas de todo el país.
Contaba con un gimnasio muy avanzado y preparado para la época. -
Se funda la Universidad de Bs. As.
Esta fue una de las primeras instituciones en el país que destacaba la importancia de la educación moral y física para el desarrollo intelectual de los alumnos. -
Colegio de Ciencias Morales
Proponía la ejercitación de la gimnastica, la música y el baile bajo la dirección de maestros especiales.
Se facilitaba a los alumnos los útiles para todos los juegos gimnásticos y se atendía a educación física, moral, civil y científica. -
Colegio de las Niñas Pensionadas en Santa Rosa
Se funda este colegio el cual proponía la enseñanza del baile y juegos gimnásticos.
Además, Sarmiento presenta principios prácticos que incluyen la enseñanza de la música instrumental, canto, baile y gimnasia. -
Sarmiento se exilia a Chile
Toma la decisión de irse de país por diferencias de pensamiento político. -
Colegio Republicano Federal de Bs. As.
Se funda el Colegio Republicano Federal de Bs. As. que en 1847 incluye clases de esgrima, dibujo, baile y pintura. -
"Educación Popular" de Sarmiento
En este escrito propone que la educación debe ser integral y que la escuela es formadora de ciudadanos mediante el cultivo de todas sus aptitudes. -
Educación a nivel provincial
Esto significa que cada provincia se encargaba de organizar su educación, lo que generaba diferencias dentro del mismo país. -
Tesis sarmientina
La tesis propuesta por Sarmiento en 1849 toma más relevancia. -
Mitre asume a la presidencia
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Colegio Nacional (Decreto 5447 de Mitre)
Nace la escuela secundaria.
A partir de dicho Decreto se funda el Colegio Nacional.
Dec.. N 5447: el deber de la educación secundaria para favorecer la formación de la juventud de provincias dedicadas a carreras científicas y literarias. -
Plan Costa (Pte Mitre)
Establecía las bases para los planes subsiguientes, aunque no trataba de aspectos, actividades o materias referidas a la EF. -
Sarmiento en Nueva York
Escribe que “la Edad Media descuidó los ejercicios corporales”. -
Period: to
Presidencia de Sarmiento
Durante su presidencia tuvo ideas solidas respecto a la enseñanza de idiomas nativos y gimnasia en las escuelas. -
Creación de Escuela Normal de Paraná y Tucumán
Sarmiento promovía la educación primaria y secundaria como esenciales para el desarrollo del país. Por ello se sanciona una ley para crear las dos primeras escuelas normales en Paraná y Tucumán. Para comenzar con el funcionamiento de la 1ra se contrató a un maestro y pedagogo joven, Jorge Stern. -
Plan Avellaneda (Pte Sarmiento)
El Plan Avellaneda tenía las mismas características que el de Costa, por lo que no trataba sobre la educación física. -
Flores Collegiates School
Se funda el Flores Collegiates School dirigido por Spilsbury, este fue el 1er establecimiento escolar que en la Argentina incorporó a su programa de estudio las actividades deportivas (cricket, polo, futbol, rugby). -
Plan Albarracín (Pte Sarmiento)
En el art. 6 establece que las horas del recreo se destinarían a la enseñanza de ejercicios gimnásticos de forma obligatoria para 1º, 2º y 3º, pero no obligatoria para 4º, 5º y 6º. 2 días a la semana. -
Nace Enrique Romero Brest (-1958)
Nació en Goya, Provincia de Corrientes, 25 de septiembre de 1873
Falleció en Buenos Aires, 26 de febrero de 1958.
Fue el fundador de la enseñanza de la educación física en la República Argentina. Considerado el padre de la educación física. -
Avellaneda asume como presidente
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Plan Leguizamón (Pte. Avellaneda)
Establecía que durante el recreo se enseñaría dibujo, música y ejercicios gimnásticos y militares. -
"Apuntes para un Curso de Pedagogía" por Francisco Berra
Aquí comparte su pensamiento sobre la EF.
El cuerpo y la mente constituyen el hombre; educar esas dos partes de su ser, es educarlo todo entero.
Propone la importancia de ejercicios gimnásticos diarios con el maestro como modelo. -
Plan Lastra (Pte. Avellaneda)
Proponía que cada rector de la escuela debía asegurarse de que todos los alumnos realizaran ejercicios gimnásticos. -
Roca asume como presidente
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Tesis de Sarmiento en el Congreso Nacional Pedagógico
La tesis de Sarmiento se consagra en el Congreso Nacional Pedagógico. En este se plantean las ideas y principios de la escuela pública. Destacando la importancia de la escuela común gratuita, la necesidad de determinar contenidos mínimos, enseñanza conjunta entre varones y mujeres.
Fue lo que dio paso más tarde a la sanción de la Ley 1420. -
Congreso Nacional Pedagógico
Con el Pte. Roca y el Ministro de Justicia e Instrucción Pública Pizarro, se celebra una convocatoria de profesores y personas competentes (275) para tratar aspectos para mejorar la enseñanza y la educación popular. Esta convocatoria fue llevada a cabo en Buenos Aires.
1-Educacion completa debe ser física, moral e intelectual.
2-EF en escuela primaria como indispensable.
3-EF como asignatura obligatoria. -
Ley General de Educación 1.420 (CNP y Sarmiento)
Sancionada el 8 de julio. Educación obligatoria, gratuita, laica y gradual de los 6 a 14 años.
Art. 1: favorecer el desarrollo físico, moral e intelectual de los estudiantes.
Art. 6: mínimo de materias como lectura, escritura, aritmética, geografía, historia, dibujo, música, gimnastica y EF funcional para niños (militar, agricultura y ganadería) y niñas (economía y labores de mano).
Art. 14: las clases diarias de las escuelas públicas serán alternadas con descansos, ejercicios físicos y canto. -
Plan Wilde, Jugos de Palermo y Bs. As. English High School (Pte Roca)
-Dibujo, música, gimnasia y ejercicios militares se enseñarán fuera de las horas marcadas para las demás asignaturas.
-El objetivo era demostrar la falta de actividad física de las futuras generaciones. Sarmiento apuntaba a padres que se preocuparan por el bienestar general de sus hijos.
-Watson Hutton funda, se daba importancia a la formación física y a la preparación intelectual. Jugó un papel fundamental en el fomento de la actividad fisca (futbol) en las escuelas argentinas. -
Celman asume como presidente
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Sarmiento y la EF. "La Salud y la Escuela" de Francisco Berra
-Se cuestiona la importancia del tiempo dedicado a la EF. Y se concibe que una hora de actividad física era más benéfica que la moral escrita.
-La actividad física se usa como intervalo, pero se podría darle carácter de asignatura. No todos los colegios incluyen la gimnasia dentro del programa. -
Manual de Calistenia y Gimnasia
Escrito por Madison Watson, planteaba la "calistenia" como ejercicios ejecutados sin auxilio del aparato y ejercicios que se hacen con la ayuda del aparato. -
Period: to
Juan García Inspector General de Colegios Nacionales y Escuelas Normales
Incentivó juegos atléticos y no tantos militares.
-Colegio Nacional: es una escuela que brinda una educación completa a niveles de bachillerato y preparatoria.
-Escuela Normal: es una institución educativa universitaria encargada de la formación de los maestros de escuela. -
Congreso Internacional de Ejercicios Físicos
Duro un mes, con prendiendo cursos y demostraciones prácticas.
De Argentina participaron los educadores José Zubiaur (promotor del deporte, la educación física, y el olimpismo moderno, miembro del COI) y Pablo Pizzurno (sentó las bases de la escuela primaria).
Participó Pierre de Couberttin fue difusor de la educación física y el deporte. más adelante sería el restaurador de los Juegos Olímpicos. -
Pellegrini asume como presidente
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Pizzurno funda el Instituto Nacional de Caballito
Fue un educador argentino, que sentó los fundamentos del sistema nacional de educación primaria. Comenzó a ejercer como docente Escuela Normal de Profesores Mariano Acosta.
Fue el 1er colegio con enseñanza primaria y secundaria. Contaba con un terreno de 12 hectáreas, de las cuales "dos estaban destinadas a plaza de juegos y ejercicios físicos, pistas especiales para saltos y carreras con y sin obstáculos.
Ahí estuvieron las primeras canchas de futbol que existieron en Buenos Aires. -
Luis Sáenz Peña asume como presidente
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Plan de la Torre (pte Sáenz Peña)
20 años después de que Albarracín introdujera la gimnasia, el Plan de la Torre suprime por completo la EF. -
Normas para maestros de Bs. As.
Se dictan normas que orientan las prácticas docentes:
1. Destinar tiempo considerable a ejercicios gimnásticos y juegos.
2. Dedicar inteligencia y pensamiento a los trabajos físicos.
3. No exceder las horas estipuladas y dar tareas a los niños para hacer en casa. -
Uriburu asume como presidente
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Decreto de enseñanza militar en escuela secundaria (Pte, Uriburu)
El Ministro Bermejo decreta la obligación de enseñar tácticas militares en los tres cursos superiores de los establecimientos educativos secundarios. -
Juegos Olímpicos Modernos
Celebrado en Atenas 1896, entre el 6 y el 15 de abril de 1896. Participaron 241 atletas masculinos (sin participación femenina) de 14 países, que disputaron en 43 competiciones de 9 deportes. -
Primer curso de Educación Física
8 de octubre "Día del Profesor de Educación Física".
Estuvo a su cargo Romero Brest y fue un dictado dirigido a maestros y maestras que abocaran sus horas a la EF.
Se lo designo como el origen del Sistema Argentino de Educación Física. -
Sistema Argentino de Educación Física
Daba importancia que la educación colabora con la formación de la personalidad.
La EF debe ser un acto de educación de la voluntad, racional y basarse en los conocimientos científicos.
Tanto importante para el hombre como para la mujer. -
Creación de cestoball y SAEF
Romero Brest crea un deporte dirigido a mujeres para estilizar la figura y fortalecer las secciones del core y tren inferior para el momento del parto.
También crea el SAEF (Sistema Argentino de Educación Física), lo que propone por primera vez el termino Educación Física.
Bresh imprime desde, sus conocimientos médicos, aspectos de la fisiología, anatomía y biología en la educación física. -
Fundamentación de la militarización en la escuela secundaria
El Ministerio de Justicia e Instrucción Pública justifica que la formación militar se fundamenta en el temor de una guerra internacional. Por ello se transforma el carácter de las instituciones civiles en establecimientos militares. -
Nacimiento de la Educación Física como nombre
Romero Brest le solicitó al ministro de Justicia Fernández, que unificara bajo el mismo nombre a todas las actividades que se referían al movimiento bajo el concepto de "educación física".
Hasta el momento existían expresiones como “calistenia”, “gimnasia”, “gimnástica”, “ejercicios físicos”, “ejercicios militares”. -
Romero Brest Inspector de EF de Escuela Primaria
A partir de sus primeras inspecciones, realizo un plan de trabajo que proponía:
-Niños que realicen una ejercitación física racional, fisiológica y sistemática a base de los juegos apropiados.
-Preparar a los docentes en los contenidos teóricos - prácticos para realizar el plan.
-Expandir socialmente la Educación Física.
-Promover más recreos, crear plazas. -
Romero Brest funda la Escuela Normal de Educación Física
1er instituto formador de futuros profesores de educación física. -
Alcorta asume como presidente
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Romero Brest funda una revista sobre Educación Física
Para expandir la EF, escribió una revista con 40 páginas de extensión. Tal fue su incidencia que, en 1912, la Comisión Nacional de Educación Física del Uruguay le solicitó la ayuda para reestructurar la misma tomando como modelo los cambios realizados en Argentina. -
Roque Sáenz Peña asume como presidente
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1er Instituto Superior de Educación Física
El MInistro Juan Garro, mediante su función, a la Escuela Normal de Educación Física, le dió el título de Instituto Nacional Superior de Educación Física.
Este funcionó en la calle Coronel Díaz 2180 de la Cap. Fed. siendo su primer director El Dr. Enrique Romero Brest.
Actualmente lleva su nombre. -
Congreso Internacional de EF
Celebrado en París, participaron representantes de Rusia, Suecia, Chile, Hungría, Portugal, Argentina, Dinamarca, Noruega, Turquía, Suiza y España. Se hablaron de temas como la importancia de la EF en mujeres, la medicina en EF y la práctica deportiva en las escuelas. -
Romero Brest designado Delegado del Gobierno Nacional
Esta designación le dio la oportunidad de participar del Congreso Internacional de EF en París. -
Victorino de la Plaza asume a la presidencia
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Hipólito Yrigoyen asume como presidente
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Federico Dickens
Profesor de EF (EEUU), llego a Argentina como Director del Departamento de Educación Física de la Asociación Cristiana de Jóvenes de Buenos Aires. Y fue Asesor Técnico del Comité Olímpico Argentino y Jefe de Entrenadores de los equipos que representaron al país en atletismo.
Esto lo ubicó como un gran influyente de los deportes en Argentina. -
Alvear presidente
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Se crea la Federación Internacional de Educación Física (FIEP)
Con 136 países de los 5 continentes, propone congresos y jornadas para el desarrollo de la Educación Física a nivel mundial.
Reúne actualmente a administradores de la educación física, deporte, recreadores sociales, investigadores, científicos en la especialidad y profesionales de educación física. -
Yrigoyen asume a la presidencia
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1er Golpe de Estado, Uriburu a la presidencia
Derroca al pte Yrigoyen y comienza la "Década Infame" (hasta 1943).
Fue llevada a cada por una crisis económica principalmente. Y en este tiempo se producen jubilaciones y medidas que alejaron a todo personal docente que no fuera de confianza para el gobierno. -
Romero Brest se jubila
Su actividad como director del Instituto Superior de Educación Física duró hasta su jubilación en el año 1931 -
Justo a la presidencia
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Se crea en Consejo Nacional de EF
Se creo por decreto firmado por el presidente Agustín P. Justo.
Elevaba informes y proyectos sobre métodos de educación física que convengan adoptar, ley de EF y organización de un Instituto Nacional de Profesorado, etc. al poder ejecutivo.
Se ve una clara idea de ubicar a la EF con la milicia. -
Ortiz presidente
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Dirección Nacional de EF, Ministro Coll (Pte. Ortiz)
Es designado como Ministro de Justicia e Instrucción Publica Nacional y en su accionar crea la Dirección Nacional de Educación Física: es el ente responsable de organizar, programar, administrar y supervisar las actividades para el desarrollo de la dimensión corporal y psicomotriz de los alumnos. -
"Bases de la Educación Física" por Romero Brest
Plantea que "tuvimos que organizar un sistema propio, ya que los europeos no respondían a nuestros conceptos científicos ni a las necesidades y las modalidades no nos son peculiares como nación y como raza". -
Presidente Castillo
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2do Golpe de Estado, Ramírez presidente
Si bien el impulsor fue Rawson, fue Ramírez quien ocupó el cargo después de derrocar a Castillo.
Los motivos tienen que ver con un gobierno "semi legal". -
Farrell presidente
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Fiesta de la Educación Física
Se celebraban regularmente todos los años, como coronación del trabajo diario, era el motivo de reunión de diferentes colegios secundarios.
Llego a ser un espectáculo de belleza plástica, capacidad física y propaganda realmente eficaz. -
Se funda el IPEF en Córdoba (Dec. 1.347)
El IPEF fue creado a partir del Decreto N° 1347, que expresa la necesidad de dar una nueva estructura a la Dirección de Educación Física, y la creación de un Instituto que provea de personal docente capaz de impartir la enseñanza de la Educación Física en las escuelas y gimnasios de la provincia. -
Perón a la presidencia
A pesar del golpe de estado del 43 (Rawson, Ramírez y Farrell trabajan en conjunto) continuaban los fraudes y corrupción en el gobierno por lo que convoca las elecciones generales.
Para Perón consideró la Educación Física cumplía un rol trascendente en el gobierno de la educación y en la formación del futuro ciudadano que habitaría la “Nueva Argentina”. -
1er Plan Quinquenal
Plan de Perón para lograr la independencia económica de Argentina. Estableció un programa mínimo de cinco años de obras y de inversiones necesarias para asegurar un suministro adecuado de materias primas, combustibles y equipos mecánicos, desarrollar racionalmente la industria y la agricultura del país. -
Educación en el 1er Plan Quinquenal
Plantea como obras, la construcción de escuelas en todas las provincias Argentinas. Incluyó colegios Nacionales, escuelas Normales, Industriales, de Comercio y Técnicas. Además construcciones universitarias (pj. en Tucumán Y córdoba).
Y la Universidad Obrera Nacional, actual Universidad Tecnológica Nacional.
El deporte era usado como movimiento político, social y económico de Perón. Además de que la EF se jerarquizó como materia escolar siendo dictada 2 veces por semana. -
Consejo Nacional de EF 2
Perón aporta que debía "dirigir, orientar, fomentar y fiscalizar todo lo referido a la EF".
Se observa una EF dirigida a la defensa Militar.
Organización de colonias de vacaciones y campamentos de verano. -
1ros Juegos Evita
Por medio de la Fundación Eva Perón se celebran Campeonatos Infantiles de Fútbol, que más tarde se extenderían hacia el atletismo, natación, básquetbol, esgrima, entre otros.
El objetivo era igualar oportunidades entre niños del interior del país y los de espacios más poblados desde la solidaridad y respeto a través del deporte. -
Juegos Evita 2
Se inscriben más de 100.000 niños lo que genera para muchos la oportunidad de acceder por primera vez a un chequeo médico. -
2do Plan Quinquenal
Se basaba principalmente en fomentar las inversiones de capitales extranjeros en el comercio argentino.
-Crecimiento de la industria pesada.
-Continuar con subsidios y los créditos industriales.
-El IAPI (Instituto Argentino de Promoción del Intercambio) compraba las cosechas a un precio menor que el internacional para obtener recursos y estimular la industrialización. -
Educación en el 2do Plan Quinquenal
En lo que respecta a la educación y cultura el Estado defenderá la formación física, moral e intelectual del pueblo considerando los principios de fundamentales la Doctrina Nacional que se basaban en la felicidad del pueblo.
Además de favorecimiento del turismo. -
Libro Celeste de Perón
Imponía dictatorialmente las pautas de trabajo a los docentes y alumnos.
Por ejemplo que los supervisores que observaban las clases, con reloj en mano, lo primero que hacían era constatar que la actividad que se estaba realizando correspondiese a la fracción de tiempo asignada en la planificación.
Se impartían conocimientos sobre tres temas: el Movimiento Peronista, su historia, su sistema de organización dentro de un margen de adoctrinamiento (valores y formas de pensar determinadas). -
3er Golpe de estado (Lonardi)
Perón es derrocado por Lonardi estableciendo una dictadura cívico-militar.
Con este golpe los Juego Evita son cancelados, regresarían en el 1973 con la restitución de Perón. -
Fallece Romero Brest
En Buenos Aires -
Frondizi presidente
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1ros Juegos Paralímpicos en Roma
Participaron alrededor de 400 atletas de 23 países en deportes como atletismo, natación, tenis de mesa, básquet, etc.
La única discapacidad incluida fue la lesión en la medula espinal.
Argentina ha participado en todos los Juegos Paralímpicos de verano, desde esta edición y fue el único país latinoamericano presente en las primeras dos ediciones. -
Instituto Diocesano Dr. Alexis Carrel
En nombre del Instituto el fundador y representante legal, Padre Ernesto Compañy, realiza a través de la Subsecretaria de Educación y Cultura las gestiones para su incorporación a la enseñanza Oficial de la Provincia de Córdoba.
213 alumnos como colegio de varones, abarcando los Niveles Primario y Secundario Comercial. -
4to Golpe de estado (FFAA)
La Fuerza Armada derroca a Frondizi luego de conocer que en las elecciones, este había pactado con Perón en secreto, el contabilizar votos de una parte considerable de la ciudadanía peronista para ganar.
Los sectores antiperonistas más duros de las Fuerzas Armadas pretendieron impedirle la asunción del cargo. -
Asume como presidente Arturo Ilia
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5to Golpe de estado, asume Onganía
Fuerzas Armadas contra el gobierno constitucional de Arturo Illia (el Gobierno Constitucional es el que se basa en una Constitución Nacional, considerada como la ley suprema de la Nación, para el ejercicio de las funciones políticas), inician una dictadura autodenominada Revolución Argentina. -
Levington presidente
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Lanusse a la presidencia
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Asume como presidente Juan Domingo Perón
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Cámpora presidente
Juan Domingo Perón lo designó como su delegado personal para la Operación Retorno, con el fin de que Perón regresara al país. Para las elecciones de 1973, debido a la prohibición impuesta a Perón para presentarse como candidato a presidente de la Nación, el propio Perón lo designó como candidato en su lugar. -
Asume a la presidencia María Estela Martínez de Perón
Después de que su esposo Juan Domingo Perón falleciera. -
6to Golpe de estado, Videla presidente
Luego de la muerte de Perón, se derroca a Evita y comienza un gobierno terrorista y opresor al pueblo que consistió en un accionar militar que llevó al asesinato, tortura, encarcelación y desaparición de 30 000 personas -
Argentina gana su 1er Mundial de Fútbol
De la mano de César Menotti como DT, el seleccionado ganó la final del mundo a Holanda por 3-1 en tiempo de prórroga.
Mario Alberto Kempes fue un jugador clave para el equipo ya se consagró goleador de la competencia con 6 tantos (encargado del 2-1 en dicha final).
Paralelo a esto, el gobierno atentaba contra la integridad del pueblo argentino. -
Viola a la presidencia
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Galtieri como presidente
La Junta Militar declaró a Roberto Viola incapaz de ejercer sus funciones como presidente de la Nación debido a problemas de salud. Por ello es reemplazado por Galtieri. -
Bignone asume la presidencia
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Presidencia de Alfonsín
Es el responsable de la vuelta de la democracia ya que a partir de este momento el país volvió a elegir a sus representantes finalizando las dictaduras cívico-militares.
Por decreto organizó el Juicio a las Juntas en donde se juzgaba los responsables de los crímenes durante el último golpe de estado. -
Argentina gana el 2do Mundial de Fútbol
Celebrado en México y con una victoria por 3-2 contra Alemania, nuestra selección se consagró campeón por 2da vez del Mundial de Fútbol.
Fue en este mundial donde, jugando por 4tos de final, Maradona (2do goleador con 5 tantos) realiza "La Mano de Dios" a los ingleses ganando el partido por 2-1. -
Menem a la presidencia
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Ley Federal de Educación 24.195
Fue una legislación que regulaba el derecho de enseñar y aprender en todo el territorio nacional. Pretendía organizar el sistema educativo en Educación Inicial, Educación General Básica, Educación Polimodal, Educación Superior, Profesional y Académica de Grado.
La Educación General Básica comprendía de 1ro a 9no grado y 3 años Polimodal.
-Resultaba obligatoria la sala de 5 y EGB. -
Comienzo de la Carpa Blanca (Menem)
Frente al Congreso Nacional se arma una carpa inicia la protesta más extensa (33 meses) llevada a cabo por docentes (1400 aprox.).
Organizado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina, los motivos de la misma tenían que ver principalmente con un aumento en los fondos económicos destinados a la educación (a través de la sanción de la Ley de Financiamiento Educativo) y la derogación de la Ley Federal de Educación.
Fondos a la escuela privada y deuda externa. -
Asume a la presidencia De la Rúa
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Final de la Carpa Blanca (De la Rúa)
Luego de la elección de De la Rúa, los referentes de la CETERA (Maffei y Yasky) acuerdan con el nuevo presidente una reforma en el financiamiento educativo. Lo que da un cierre a la protesta. -
Alfonso Rodríguez Sa como presidente
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Duhalde presidente
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Kirchner a la presidencia
Fue quien favoreció el deporte renaciendo los Juegos Evita.
Y da a la actividad física y la recreación un sentido de derecho que impulsa la inclusión y la participación de todo el país. -
Reedición de los Juegos Evita
Ahora los Juegos Nacionales Evita, buscaban políticas de competitividad e integración de todo el país incluyendo principalmente aquellos sectores del interior que estaban poco contemplados.
Las disciplinas que se establecieron por aquel entonces fueron básquet, vóley, fútbol, atletismo para damas y varones de 13 y 14 años para deportistas no federados. -
Juegos Olímpicos Atenas 2004
Se destaca la participación de Argentina con 152 deportistas que lograron conseguir 2 medallas de oro en fútbol y básquet.
El mayor logro fue en la segunda disciplina ya que el seleccionado alcanzó el título ganando a Italia 84-69. (Después de un gran dominio en las últimas competiciones por EEUU). -
Ley de Educación Nacional 26.206
Esta Ley reemplazó a la Ley Federal de Educación de 1993.
-Esta nueva ley proponía 5/6 años de primaria y 5 a 7 de secundaria. Resultandos obligatorios las salas de 4 y 5 años.
-Los docentes deben formarse en una carrera de 3 a 4 años y realizar capacitaciones permanentemente.
-Brindar formación artística y cultural; también corporal, motriz y deportiva. -
Cristina Fernández de Kirchner asume a la presidencia
Su primer mandato duró hasta el 2011 y fue reelecta hasta 2015. -
Juegos Evita 2008
En esta edición se incorpora la categoría Adultos Mayores que participa de competencias de newcom, tejo, tenis de mesa, sapo y ajedrez. Asimismo, los adultos mayores fueron incluidos en las actividades culturales. -
Ley 26.462 (Referida a los Juegos Evita)
Los Juegos Nacionales Evita se consideran un derecho y tiene como objetivo general promover actividades de formación deportiva en provincias, municipios de todo el país.
-Además de favorecer la formación integral, recreación y esparcimiento de la población mediante los deportes.
-Promover el deporte como factor educativo, cultural, de salud física y moral de la población.
-Contribuir al desarrollo deportivo nacional, fomentando su enseñanza desde la igualdad de oportunidades. -
Juegos Evita con más disciplinas
Queda conformado por deportes varios agregados últimamente como tiro, boxeo, ciclismo, judo, taekwondo, lucha, gimnasia rítmica, acuatlón, bádminton, básquetbol adaptado, rugby, fútbol adaptado, levantamiento de pesas, gimnasia artística, tenis de mesa, canotaje, básquetbol 3 x 3, tenis de mesa adaptado, vóleibol de playa -
Macri a la presidencia
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Argentina gana la Copa Davis
Fue la edición nro.105 del torneo de tenis masculino más importante disputado a nivel nacional.
El equipo de Argentina se coronó campeón venciendo en la final al equipo de Croacia por 3-2 en la Arena Zagreb, Croacia. -
JJOO Río de Janeiro 2016
Argentina tuvo varios logros de oro importantes:
-Hockey masculino ganó por 4-2 a Bélgica.
-En judo Pareto venció a la coreana Jeong, siendo la primera mujer argentina en ganar un oro olímpico. -
Juegos Olímpicos de la Juventud en Buenos Aires
La 3ra edición de estos juegos se celebraron en nuestro país y fue un evento multideportivo internacional realizado cada cuatro años por el Comité Olímpico Internacional.
Fue la primera vez que se disputaron fuera del continente asiático y compitieron 4012 atletas pertenecientes a 206 países. En disciplinas como atletismo, básquet, karate, boxeo, ciclismo, futsal, rugby 7, entre otros.
15 a 18 años. -
Alberto Fernández como presidente
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Congreso Mundial FIEP celebrado en nuestro país
La edición nro. 31 del Congreso Mundial de Educación Física FIEP, fue llevado a cabo por 1ra vez en nuestro país. Teniendo como cede el Centro Cultural General San Martín en las Termas de Río Hondo, provincia de Santiago del Estero.
Fue un evento de gran magnitud que "puso en el mapa" a nuestro país entre los integrantes de la FIEP. -
Educación y pandemia
La emergencia sanitaria dio lugar al cierre masivo de colegios de todos los niveles interrumpiendo todas las actividades presenciales.
Esto implicó que los docentes tuvieran que reinventarse y utilizar los medios tecnológicos para dar continuidad (en la medida de lo posible) al dictado de clases y desarrollo de la educación. Aunque existieran dificultades respecto a la escasez de medios digitales. -
Educación fisica y pandemia
Nuestra disciplina fue compleja en tiempos de pandemia ya que las medidas iban desde el no dictado de clases hasta la realización de trabajos teóricos vinculados aspectos de la misma (sobre todo deportivos o de la naturaleza). Y también pasando por clases que implicaban movimientos, pero en videollamadas frente a una pantalla. -
Inicio de la Pandemia por COVID 19
La pandemia de COVID-19, conocida también como pandemia de coronavirus, es una pandemia actualmente en curso derivada de la enfermedad causada por el virus SARS-CoV-2. Que en un principio fue llamada «neumonía de Wuhan», ya que los primeros casos fueron identificados en la ciudad china del mismo nombre.
Es una crisis mundial que afectó a 260 países y dejó un aproximado de 6 millones y medio de fallecidos. -
Deportes y pandemia
Muchos eventos o torneos deportivos fueron cancelados y otros tuvieron que adaptarse a las circunstancias. Por ejemplo la NBA, NFL y UFC organizaron burbujas para poder evitar cancelaciones.
Todo esto sin la presencia del público.
En el caso de nuestro país, por medidas del gobierno, todas las disciplinas deportivas tuvieron que ser detenidas. -
Vuelta de la educación física y pandemia
Considerando las medidas mencionadas (barbijo, distanciamiento social y desinfectante), la educación física tuvo un acercamiento hacia lo que eran las practicas antes de la pandemia. Pero ahora con la diferencia que no se realizaban actividades masivas sino más bien juegos individuales que respetaran las distancias entre sus jugadores y evitando el compartir elementos para manipular (por ello no había tantos juegos de pelota o con aros). -
Vuelta de los deportes y pandemia
Para este año, las disciplinas deportivas comenzar a reaparecer con la consideración de que todos los eventos realizados debían celebrarse sin público.
Y teniendo detrás protocolos de trabajo y cuidados que velaran por la salud de los deportistas. Esto no solo aplica al alto rendimiento sino también a los deportes amateurs que poco a poco iban reintroduciendo la normalidad deportiva en los rincones del país. -
Vuelta de la educación y pandemia
El uso obligatorio del barbijo, el distanciamiento social y el alcohol desinfectante en mano, fueron medidas que acompañaron a una vuelta a clase que intentaba retomar o parecerse a la normalidad después del receso invernal.
Además el implemento de una modalidad mixta de cursado permitía a los estudiantes hacer seguimiento virtual de las clases al tiempo que tenían vinculo presencial con sus docentes en grupos reducidos de trabajo (conocido como burbujas). -
"Cuando superas tus dificultades y decides no rendirte, eso es fortaleza" Arnold Schwarzenegger.
A lo largo de la historia la EF se ha encontrado con muchos obstáculos que ha debido superar.
Hoy podemos hacer una regresión de sus avances y retrocesos y daremos cuenta que nuestra disciplina tiene una gran fortaleza.
Existieron muchas personalidades que no se rindieron en apostar por este campo y gracias ellos la EF es lo que es.
Ahora depende de nosotros (profes, futuros profes) el superar las dificultades de los contextos para aportar y mejorar la disciplina que nos une.
