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1 CE
LAS SOCIEDADES PRIMITIVAS
utilizaban los medios necesarios hasta la llegada del arco y la flecha para subsistir, cazar y vivir. -
2
China (2000 A.E)
Vestimenta utilizada para el Cong-Fou (semejante a la gimnasia -
3
INDIA
Utilizaban libros sagrados llamados Veda, Lagos. Eran utilizados para el ejercicio militar de lucha ,carrera, salto, natación, que va mucho de la mano con la religión y ejercicios como la yoga. -
4
Egipto (Siglo VII A.C)
Animales, Carros. Utilizados para carreras, atletismo ytambién gimnasia. Al igual que India tenia estrecha relación con sus Dioses -
5
Pueblos Prehelénicos (3000 A.C)
Lanzas utilizadas para la caza de jabalí, piezas de ajedrez y tablero, pértiga para las fiestas taurinas que tenían un sentido religioso. -
6
Grecia
El uso de escritos, Arcos, flechas, entre otras cosas que eran utilizadas para las odas olímpicas. Buscaban la armonía físico, mental y espiritual del cuerpo humano -
7
Esparta y Atenas
Armaduras y Armamento para mantener el ejercito. Esparta. Palestra, el gimnasio y estadio para la educación física integral y de uso para el pueblo. Atenas -
8
Roma
Instalaciones como termas, el circo y el anfiteatro fueron utilizados para el entrenamiento y formación de ejercito pelotas y gimnasios utilizados dentro del espectáculo romano. -
9
EDAD MEDIA
lanzas, arcos, para la caza. armaduras, animales para justas y torneos., martillos, pelotas para la práctica del pueblo -
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Renacimiento(siglo XVI)
escritos, espadas, pelotas, animales, utilizadas para los diferentes deportes como esgrima, equitación carrera con el fin ya educativo y formación de la juventud. -
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Edad moderna: Escuela Alemana (1759- 1839)
materiales para gimnasia tales como barras, pesos, aros, entre otros para formas jóvenes fuertes, ágiles y valientes con carácter militar -
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Escuela Sueca (Franz Nachtegall 1777-1847)
se llevó el modelo alemán a Escandinavia y nace el primer instituto privado. Ling con una finalidad correctiva a los ejercicios, merced a un valor de modelaje sobre el cuerpo, sus formas y actitudes, cimienta las bases de la gimnasia sueca. Creó las tablas gimnásticasy desarrolló el esquema de gimnasia -
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Escuela Francesa (1770- 1906)
Ya se tenia el modelo de gimnasia europeo implementado ya contaban con equipo de la época; sogas;escaleras; estructuras. La finalidad aunque parecía pedagógica no lo es del todo pues siempre mantuvo un enfoque militar por sus docentes militares, -
14
S, Rosa. (1992) HISTORIA DE LA EDUCACION FÍSICA. Cuadernos de Sección. Educación 5. P.p. 27-47. Recuperado el 23 de enero de 2018.
