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la pedagogía en la edad antigua hacía referencia a la acción de
conducir y sacar afuera las potencialidades de los seres humanos, es decir que
ambas fueron entendidas como conducción. -
En el Siglo I, la pedagogía adquirió un nuevo sentido ya no era la conducción del cuerpo hacia el
foro sino hacia la formación en la vida espiritual -
la pedagogía en la edad moderna dejó de ser conducción y formación interior y pasó a ser educación como instrucción de los hombres en las escuelas
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en el siglo xvll la pedagogía fue entendida como una serie de pensamientos sobre la educación que servían para que el joven llegara a ser un hombre educado
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