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8000 BCE
Edad de Piedra
Las personas prehistóricas planteaban que los espíritus malignos estaban atrapados en las cabezas de las personas con trastornos psicológicos; fue practicada como metodo de exorcismo para sacar los espíritus malignos de las personas. -
460 BCE
Hipócrates (460-377 a. C)
Creia que habían cuatro fluidos corporales que influian en la salud física y mental: la bilis negra (en exceso haría una persona deprimida, melancolica), la bilis amarilla (causaria que estuviera ansiosa e irritable, colérica), la flema (indiferencia, flemática) y la sangre (cambios de ánimo irritable, sanguínea). -
130 BCE
Claudio Galeno (130-200)
Desarrollo un sistema de conocimientos médicos que revolucionó el pensamiento anterior sobre los trastornos psicológicos al igual que los físicos. Mantuvo las creencias de Hipócrates. -
100 BCE
Asclepiades siglo I a. C
Reconoció que las perturbaciones emocionales podrían causar problemas psicológicos. -
1501
Edad Media (1501-1563)
Comenzo a difundirse la idea de que las personas que mostraban signos de posesión demoniaca podrían estar perturbadas psicológicamente y en 1563 el médico Johann Weyer escribió un libro que desacreditara este mito. -
Manicomios (1701)
Los manicomos se habían convertido en calabozos, las personas de ahí vivian en celdas oscuras y eran tratados peor que animales. -
Benjamín Rush (1745-1813)
Llegó a conocerse como el fundador de la psiquiatría estadounidense por reavivar el interés en el enfoque cientifíco para los trastornos psicológicos. -
Chiarugi (1793-1794)
Público una obra importante sobre las causas y clasificación de la locura, la cual considero efecto de una discapacidad del cerebro, hizo contribuciones importantes al desarrollo de los modelos humanitarios y científicos anormales. -
Hans Eysenck (1967)
Propone una prueba básica psicologica que proporciona puntuaciones sobre varias disposiciones de personalidad, basadas en las de Hipócrates. -
Siglo XX (1901-2007)
A lo largo del siglo XX los modelos del comportamiento normal más prominenres fueron la teoría del aprendizaje social de Albert Bandura, el modelo cognitivo de Aarón Beck y el enfoque de la terapia racional emotiva por Albert Ellis.