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Decada
Luego, en la década de 1970, surgió el más conocido antecedente
de Internet: Arpanet. Esta fue una de las primeras redes creadas con el propósito de optimizar el uso de los procesadores para realizar distintas tareas;
quienes usaban computadoras necesitaban una forma de compartir las capacidades computacionales disponibles, por lo que las computadoras debían poder procesar varias tareas a la vez. -
Década
En 1972 se desarrolló el correo electrónico como parte de Arpanet. Alrededor del año 1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento
de especificaciones (Cerf y Kahn, 1974). Un inconveniente para este momento
era que la información se organizaba de forma jerárquica y lineal.
En los años ’80, Tim Berners-Lee se encontraba trabajando en -
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se desarrolló el correo electrónico como parte de Arpanet. Alrededor del año 1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento de especificaciones (Cerf y Kahn, 1974). Un inconveniente para este momento era que la información se organizaba de forma jerárquica y lineal. -
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El contenido generado por el usuario fue predicho por Toffler (1980), quien utilizaba el término prosumidor, resultante de la fusión de los roles de consumidor y productor, ya que los usuarios pueden crear y añadir valor a productos o servicios. El contenido generado por el usuario se refiere a “las formas de contenido que están públicamente disponibles y creados por los usuarios finales” -
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Por su parte, Barón propone que en el caso de las protestas en Egipto, las RS: a. Facilitaron mecanismos para la expresión y organización política. b. Contribuyeron a la consolidación de identidades políticas en los jóvenes. -
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1998 (Kaplan y Haenlein, 2010). Bawden y Robinson (2009) afirman que la Web 2.0 es un conjunto de herramientas y sitios en línea utilizados para crear y compartir información, además de facilitar la comunicación entre usuarios; dicho conjunto incluye “blogs, wikis, RSS, podcasts, sitios para compartir fotos y videos, sitios para la interacción y marcado sociales. -
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el 4 de febrero de 2004, cuando se lanzó Facebook, y el 21 de marzo de 2006, con la llegada de Twitter. Como cualquier tecnología de la información y comunicación (TIC) que utiliza Internet, las RS permiten eliminar barreras de tiempo y espacio, permitiendo conexiones y la formación de comunidades además de mundos virtuales”. -
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La extensión del uso de las RS comenzó con fuerza entre las dos siguientes
fechas: el 4 de febrero de 2004, cuando se lanzó Facebook, y el 21 de marzo de
2006, con la llegada de Twitter. Como cualquier tecnología de la información
y comunicación (TIC) que utiliza Internet, las RS permiten eliminar barreras de
tiempo y espacio, permitiendo conexiones y la formación de comunidades. -
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. De hecho, Berners-Lee (2006) ha retado el término, afirmando que la Web fue diseñada desde sus inicios para ser una herramienta colaborativa e interactiva. La extensión del uso de las RS comenzó con fuerza entre las dos siguientes fechas: -
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Según Bruce (2008), los profesionales de la información debemos aprender lo que significa la información para diversos grupos de la sociedad según
sus características, determinar cuál es la información y fuentes más valiosas
para éstos, entender y configurar las experiencias informativas que necesitan.
Tenemos el potencial de ser agentes de empoderamiento si apoyamos a estos
grupos a utilizar la información efectivamente. -
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Kaplan y Haenlein (2010) afirman que una vez que una compañía ha decidido utilizar las RS, es importante revisar que sus empleados puedan acceder a ellas. Es común ver instituciones que bloquean o prohíben su uso en el trabajo, debido al temor a que sus empleados malgasten el tiempo en estos sitios en lugar de trabajar. -
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- febrero de 2010), tras las cuales el régimen iraní utilizó las mismas tecnologías sociales para identificar las fotografías de los manifestantes, así como su información personal y ubicación, además de distribuir videos de propaganda y enviar mensajes de texto a la población para desanimar la protesta.
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Kaplan y Haenlein (2010) afirman que una vez que una compañía ha decidido utilizar las RS, es importante revisar que sus empleados puedan acceder a ellas. Es común ver instituciones que bloquean o prohíben su uso en el trabajo, debido al temor a que sus empleados malgasten el tiempo en estos sitios en lugar de trabajar. -
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En septiembre 2011 surgió el movimiento Occupy en Wall Street en Estados Unidos y en octubre se replicó a nivel mundial. Estas iniciativas se motivaron por el problema de la distribución de la riqueza. -
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. El determinismo tecnológico se refiere a la idea que la tecnología es el factor causante de los cambios sociales y culturales. Morozov (2011) llama la atención sobre tres conceptos relevantes: a. Ciber-utopianismo, la imposibilidad de ver el lado oscuro de la red, específicamente sus capacidades para el control y la manipulación de la información. b. Internet-centrismo, la propensión de ver todo cambio político y social a través de Internet. -
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Morozov y Coenen, Hofkirchner y Díaz (2012), quienes nos advierten sobre problemas como la persecución de la protesta que ocurre en las RS
utilizando precisamente la misma plataforma. -
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Franke ( discute las principales motivaciones detrás de estas censuras gubernamentales: a. Proteger la autoridad política. b. Preservar el bien común (citado por Coenen, Hofkirchner y Díaz, 2012. -
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Por su parte, Barón (2012) propone que en el caso de las protestas en Egipto, las RS: a. Facilitaron mecanismos para la expresión y organización política. b. Contribuyeron a la consolidación de identidades políticas en los jóvenes. -
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Volviendo a Sunde, él afirma que utilizamos los sistemas que nos esclavizan para tratar de matar a la bestia. Hacemos clic en ‘me gusta’ en Facebook cuando vemos un grupo tratando de evitar que Facebook viole nuestros derechos humanos. Necesitamos despertar de esa estupidez y demandar nuestros derechos. -
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Maloney afirma sobre 2014 que fue un año en que “problemas sociales, ambientales y políticos fueron expuestos de formas que no habíamos visto en mucho tiempo” (párr. 1). Las siguientes secciones, junto a la anterior sobre el lado oscuro de las RS, nos dan un contexto sobre cómo está el mundo, haciendo énfasis en los movimientos de disidencia en los que estas tecnologías han jugado un rol importante.