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Las universidades surgen en europa entre los siglos VII y VIII con la necesidad de dar respuesta a las necesidades basicas humanas.
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Profundizaron el arte en la ciencia de los numeros, la musica y la astronomía.
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La recopilación de sus ideas dio origen a las principales facultades: medicina, derecho y teología.
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Las primeras universidades surgieron de acuerdo a sus necesidades como las principales que fueron: Montpellier, Salerno, Bolognia y Oxford.
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Surgen universidades migratorias como: Cambridge, que venía de Oxford.
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Principal gestor para el surgimiento de la Universidad de Paris - Francia.
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España fue la matriz que concibió a la Universidad de Salamanca.
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Padua venía de la universidad de Bolognia
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El Papa Gregorio VII convoca a los paises cristianos para hacer frente a los movimientos musulmanes que querian conquistar los lugares denominados santos.
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Es tambien parte clave en el surgimiento de la educación y el arte.
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Fueron las primeras instituciones en fomentar la educación en las comunidades de los siglos VII y VIII.
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El Papa Inocencio III expide un documento pontificio que avala el inicio a las Ordenes de los Franciscanos y los Dominicos por la misma época.
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Fueron los que estilizaron la educacion y promulgaban la defensa a las personas que acudian a las instituciones.
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se tenia la necesidad de formar grupos catedraticos
con el fin de enseñar droctrinas propias, lo que dio origen al colegio de San Buenaventura -
pese al evidente aporte de los fransicanos a la formacion de la juventud del pais fue clausurado el colegio mayor de San Buenaventura por orden de Tomas Cipriano de Mosquera.
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Las universidades Colombianas tienen su origen en el siglo XIX
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El ministro provincial Fray Jose Miguel Lopez junto con Fray Dario Correa Gomez y la asociacion Colombiana de universidades, dieron por hecho la restauracion de la facultad de Filosofia. (soto 2011)
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Iniciaron labores en la faculdad de dercho, contadurio y educacion.
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Bajo la resolucion 0510, la Universidad San Buenaventura, cuyo nivel academico iba con los estudios de filosofia y teologia, siente las necesidades de presentar ante el ICFES, proyectos para aperturas a programas que hoy tenemos actualmente.
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Se ampilo la idea de colegio como se habia determiando por una razon universal, que definia la amplitud del conocimiento dandole nuevas opciones y creando uno concepto mas univeral de integrar el concepto dando nuevas opciones a los estudiantes.
