EVOLUCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

Timeline created by ANASCARLA
In History
  • CONSTITUCIÓN 1812

    CONSTITUCIÓN 1812
    Nueva organización de sociedad basada en los principios de libertad, igualdad y propiedad.
  • INFORME QUINTANA 1814

    INFORME QUINTANA 1814
    Informe para proponer los medios de proceder al arreglo de los diversos ramos de instrucción pública. Defiende que la instrucción debe de ser igual, universal, uniforme, pública y libre.
  • REGLAMENTO GENERAL DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA

    REGLAMENTO GENERAL DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA
    Trienio de 1820-23, pronunciamiento militar de Rafael de Riego. Se regula una nueva estructura educativa.
  • REGLAMENTO DE 1821

    REGLAMENTO DE 1821
    Redacción en forma de ley de Informe Quintana.
  • DEROGACIÓN REGLAMENTO GENERAL INSTRUCCIÓN PÚBLICA 1821

    DEROGACIÓN REGLAMENTO GENERAL INSTRUCCIÓN PÚBLICA 1821
    En 1823 se restablece el poder absoluto de Fernando VII, derogando el Reglamento General de Instrucción Pública.
  • PLAN LITERARIO DE ESTUDIOS Y ARREGLO GENERAL DE LAS UNIVERSIDADES DEL REINO

  • PLAN REGLAMENTO DE LAS ESCUELAS DE PRIMERAS LETRAS DEL REINO

  • REGLAMENTO GENERAL DE LAS ESCUELAS DE LATINIDAD Y COLEGIOS DE HUMANIDADES

  • DÉCADA LIBERAL

    DÉCADA LIBERAL
    Comienza la Regencia de Mª Cristina.
  • PLAN GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA (Plan del duque de Rivas)

    PLAN GENERAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA (Plan del duque de Rivas)
    Desamortización, supresión de señorios y órdenes religiosas, secuarización de la enseñanza.
  • CONSTITUCIÓN DE 1837

    CONSTITUCIÓN DE 1837
    Reguló los tres grados de enseñanza:
    - Instrucción Primaria
    - Instrucción Secundaria
    - Instrucción Superior
  • 1845-1854 DÉCADA MODERNA

    1845: Plan General de Estudios (Plan Pidal) se renuncia a una educación universal y gratuita en todos los grados. Se establecen las bases para un sistema educativo contemporáneo (Ley Moyano 1857)
  • 1857 LEY MOYANO

    1857 LEY MOYANO
    Regula los niveles educativos del sistema (Primera, Segunda y Nivel superior de enseñanzas).
    Las características fundamentales son:
    - Centralista en la instrucción
    - Carácter ecléctico
    - Consolidación enseñanza privada
  • LA GLORIOSA

    LA GLORIOSA
  • PRIMERA REPÚBLICA ESPAÑOLA

    PRIMERA REPÚBLICA ESPAÑOLA
  • NUEVA CONSTITUCIÓN

    Restaura la Monarquía Constitucional y trata unos principios de carácter más progresista: sufragio universal, declaración de los derechos del hombre y tolerancia religiosa.
  • GOLPE MILITAR GENERAL PRIMO DE RIVERA

    GOLPE MILITAR GENERAL PRIMO DE RIVERA
    Este golpe puso fin a la Restauración.
  • PROCLAMACIÓN SEGUNDA REPÚBLICA

    PROCLAMACIÓN SEGUNDA REPÚBLICA
    Nueva etapa en el sistema educativo español.
    9 de Diciembre se aprueba la Constitución de la República Española: escuela única, gratuita y obligatoria. Regula el bilingüismo.
  • SEGUNDAS ELECCIONES A CORTES DE LA REPÚBLICA

    Esto supuso que se revocaran muchos de los planteamientos educativos del anterior gobierno.
  • PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO

    PLAN DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO
  • GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

    GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
    Alzamiento militar que trajo consigo la Guerra Civil y puso fin a la República.
  • LEY DE REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIA

    LEY DE REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIA
  • LEY QUE REGULA LA ORDENACIÓN DE LA UNIVERSIDAD

    LEY QUE REGULA LA ORDENACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
  • LEY ENSEÑANZA PRIMARIA

    LEY ENSEÑANZA PRIMARIA
  • LEY DE FORMACIÓN PROFESIONAL INDUSTRIAL

  • LEY SOBRE ORDENACIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIA “LEY DE RUIZ JIMÉNEZ”

    LEY SOBRE ORDENACIÓN DE LA ENSEÑANZA MEDIA “LEY DE RUIZ JIMÉNEZ”
  • CONSTRUCCIONES ESCOLARES

    Decisiva para la escolarización real de la población infantil, se establece un convenio para la construcción de escuelas.
  • LEY SOBRE ENSEÑANZAS TÉCNICAS

    Contribuye a la normalización del sistema al incorporar a la Universidad las escuelas de ingenieros y arquitectos y abrirlas a un mayor número de alumnos.
  • LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (1970) Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y FINANCIAMIENTO DE LA REFORMA EDUCATIVA (LGE

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (1970) Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y FINANCIAMIENTO DE LA REFORMA EDUCATIVA (LGE
    · Educación obligatoria de 6 a los 14 años. · Sistema único y no discriminatorio en todas las edades. · Enseñanza de calidad para todos. · Reconoce la función docente del Estado en la planificación de la enseñanza y en la provisión de puestos escolares. · Enseñanza privada en niveles no universitarios. · Sistema educativo poco selectivo. · Relación entre el sistema educativo y el mundo laboral. · Sistema educativo centralizado con uniformidad en la enseñanza.
  • LEY ORGÁNICA POR LA QUE SE REGULA EL ESTATUTO DE CENTROS ESCOLARES(LOECE)

    Primer intento normativo de ajustar los principios de la actividad educativa, la organización de los centros docentes y los derechos y deberes de los alumnos marcados por la Constitución. Ley derogada años más tarde.
  • LEY ORGÁNICA 11/1983 DE REFORMA UNIVERSITARIA

  • LEY ORGÁNICA 8/1985 REGULADORA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN

  • LEY ORGÁNICA 1/1990 DE ORDENACIÓN GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO (LOGSE

  • LEY ORGÁNICA 1995 DE LA PARTICIPACIÓN, LA EVALUACIÓN Y EL GOBIERNO DE LOS CENTROS DOCENTES (LOPEG)

    Se regulan los órganos de los centros docentes públicos como el Consejo Escolar y el Claustro de profesores.
  • Period: to

    DESDE EL ANTIGUO RÉGIMEN A LA LEY MOYANO

  • Period: to

    DE LA LEY MOYANO A LA PRIMERA REPÚBLICA

  • Period: to

    LA RESTAURACIÓN

  • Period: to

    LA DICTADURA DEL GENERAL FRANCO

  • Period: to

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (LGE)

  • Period: to

    DESDE LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA HASTA LA REFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO