Ley discapacidad

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE DISCAPACIDAD

By lnati
  • 1800 BCE

    Sociedad hebrea

    Sociedad hebrea
    En la sociedad Hebrea consideraban a las personas con “defectos físicos” una marca de pecado.
  • 1692 BCE

    Código Hammurabi

    Código Hammurabi
    El Código de Hammurabi dice: “Si uno embrujó a otro y no puede justificarse, el embrujado irá al río, se arrojará; si el río lo ahoga, el que lo ha embrujado heredará su casa; si el río lo absuelve y lo devuelve salvo, el brujo es pasible de muerte y el embrujado tomará su casa”.
  • Period: 1500 BCE to 1200 BCE

    Prehistoria

    En la Prehistoria a las personas con discapacidad se les abandonaba, ejecutaba, o arrojaba desde los montes.
  • 1000 BCE

    Africa Occidental

    Africa Occidental
    Algunas comunidades en África occidental utilizaban a las personas con defectos físicos o mentales para ahuyentar al demonio, considerándolos poseedores de un don especial, hasta incluso dioses (Valencia, 2014).
  • 431 BCE

    Esparta Antigua

    Esparta Antigua
    En la Esparta Antigua, por ejemplo, cuando nacía un niño con alguna deficiencia, los sabios ancianos del lugar les despeñaban-arrojaban. Durante muchos siglos se estuvieron cometiendo estas atrocidades.
  • 400 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    Aristóteles consideraba que las personas con discapacidad eran una raza de hombre que vivía en madrigueras de conejos de Egipto y Esparta. Por otro lado, este pensador estudió la sordera y la tartamudez, considerándola una enfermedad ya que la lengua no era capaz de seguir la velocidad a la que las ideas de la persona fluían.
    Platón los relacionaba con seres mitológicos enviados por dioses para comunicar mensajes.
  • 300 BCE

    Antigua Grecia

    Antigua Grecia
    Las personas con discapacidad, malformaciones o debilidad notoria eran sacrificadas a los dioses; sin embargo, no se ha respondido la pregunta sobre si ello era un privilegio o, más bien, una forma de excluirlas de la sociedad por no poder adaptarse a ella.
  • 100 BCE

    Romanos

    Romanos
    Los romanos regularon los efectos civiles de las personas con discapacidades mentales o cognitivas al crear la curatela, una institución para administrar los bienes de un sui iuris púber o incapaz de ejercer por sí solo sus derechos. Durante aquel tiempo, los discapacitados mentales (esto es, los privados de razón) se llamaban furiosis, y aquellos con limitaciones o pobre desarrollo de sus facultades intelectuales se denominaban mente captus.
  • 100 BCE

    Epilepsia

    Epilepsia
    En la antigüedad la epilepsia, se catalogaba como un “mal divino” o “mal caduco”, puesto que las convulsiones se interpretaban como del más allá. Así mismo, se pasó por aquellos que recomendaban la castración por una supuesta posesión demoniaca.
  • 1184

    Inquisición

    Inquisición
    La Inquisición apoyó la exterminación de personas con discapacidad (por ejemplo, la enfermedad mental), al creerlas poseídas por algo diabólico; así mismo, se las culpaba por epidemias o plagas que se presentaran o, en algunos casos (habitualmente discapacidades físicas), se tenían para entretenimientos en circos o cortes.
  • 1200

    Edad Media

    Edad Media
    se reemplazó al médico por el monje y se conservó la creencia de que los trastornos mentales se relacionan con lo diabólico y lo demoniaco.
  • 1320

    Discapacidad en la Edad Media

    Discapacidad en la Edad Media
    Se construyeron “ciudades amuralladas” las cuales incluían a centenares de personas nacidas con algún tipo de discapacidad, ya fuese física, mental o sensorial, para posteriormente exhibirlos en los zoológicos o espectáculos programados los fines de semana para el entretenimiento de la sociedad (Jiménez, González y Martín Moreno, 2002).
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  • 1453

    Primeras instituciones psiquiátricas

    Primeras instituciones psiquiátricas
    Con las cruzadas y demás guerras de la época, se incrementó el número de personas discapacitadas, y a pesar de que en estos tiempos era difícil sobrevivir, se crearon instituciones que en la mayoría de casos eran auspiciadas por la Iglesia. No obstante, en tales instituciones seguían siendo marginados sociales y estigmatizados. La Iglesia y los señores feudales tomaron partido por el cuidado de este colectivo, coincidió con el establecimiento de las primeras inst. psiquiátricas y hospitales.
  • 1530

    Educación Especial

    Educación Especial
    Se desarrollaron las primeras prótesis de mano y Juan Luis Vives postuló el trabajo y la educación como medios de rehabilitación. Pedro Ponce de León inició la educación especial y san Juan de Dios fundó en Granada una de las primeras instituciones para personas con discapacidad; no obstante todos estos desarrollos, en algunos ámbitos las personas con discapacidad seguían estando “habitadas por Satanás”, de acuerdo con Martín Lutero y Juan Calvino.
  • Ortopedia

    Ortopedia
    En 1741 Nicholas Andry de Boisregard publica su libro para padres El arte de prevenir y de corregir las deformaciones de los niños. Así él creó el término y la disciplina ortopedia, de las palabras griegas orthós "derecho, erguido; justamente" y paideía "educación; ejercicio".
    En esos años, acuñó el término ortopedia y se dio un gran desarrollo de esta rama, que empezó a evitar las frecuentes amputaciones que se daban por las guerras.
  • Asociaciones de asistencia

    Asociaciones de asistencia
    Se crean cofradías y asociaciones para asistir a ciegos, paralíticos y leprosos partiendo de la moral y del amor hacia el prójimo, creando asilos para personas con discapacidad ofreciéndole refugio y asistencia sanitaria. Ya en el siglo XVIII la sociedad empieza a asumir poco a poco su responsabilidad en relación al asistencialismo social (Valencia, 2014).
  • La Revolución Francesa

    La Revolución Francesa
    Durante la Rev. Francesa algunos pensadores como Voltaire y Rosseau reflexionaron sobre la vida y el mundo basándose en la experiencia humana, esto influyó en la sociedad de forma determinante cambiando la visión con respecto a las personas con discapacidad como responsabilidad pública en la nueva sociedad industrial. De esta forma se empieza a considerar la posibilidad de que las personas con algún tipo de discapacidad puedan vivir “con normalidad” proporcionándoles los medios adecuados.
  • Denis Diderot

    Denis Diderot
    En el Siglo XIX se dieron varios cambios, entre los cuales resaltamos los escritos de Denis Diderot sobre las competencias de los ciegos o las primeras escuelas para sordomudos.
  • Código de Napoleón

    Código de Napoleón
    Es uno de los más conocidos códigos civiles del mundo. Denominación oficial que en 1807 se dio hasta entonces llamado Código Civil de los franceses, todavía en vigor, con reformas. En su título La mayoría de edad y de los mayores que están protegidos por la Ley, respecto a los discapacitados mentales, en su artículo 489 dice: “El mayor de edad que esté en un estado habitual de imbecilidad, de demencia o de furor debe ser sujeto a interdicción, aun cuando ese estado presente intervalos lúcidos”.
  • Sistema Braille

    Sistema Braille
    Louis Braille fue un pedagogo francés que diseñó un sistema de lectura y escritura para personas con discapacidad visual. Su sistema es conocido internacionalmente como sistema braille y es usado tanto en la escritura como en la lectura y la notación musical.
    Ideó su sistema de puntos en relieve que aportaba a las personas ciegas una herramienta válida y eficaz para leer, escribir y facilitar el acceso a la educación, la cultura y la información.
  • Primera Ley para accidentes de trabajo

    Primera Ley para accidentes de trabajo
    En 1884, el canciller alemán Otto von Bismarck aprobó la primera ley que reconocía los accidentes de trabajo y se publicaron tratados de discapacidad, entre los cuales se resalta Diagnosis and Prognosis of Idiocy and Imbecility, de William Wetherspoon sobre discapacidad intelectual.
  • Eugenesia

    Eugenesia
    La Eugenesia pretende “mejorar la especie humana” aplicando las leyes biológicas de la ciencia para que nazcan personas más sanas e inteligentes. Se crearon institutos eugenésicos por todo el mundo que fomentaban la unión reproductiva favorable para perfeccionar la especie humana mediante la selección genética, tendiendo a evitar la reproducción a aquellas personas que poseían rasgos que considerasen ”inferiores” a través de métodos de segregación, esterilización forzada y genocidio.
  • Reclusión de los alienados

    Reclusión de los alienados
    En Francia y otros países europeos describen la reclusión de los alienados y refieren respecto a la enajenación o locura que “produce la incapacidad completa o casi completa del enajenado, incapacidad comparable algunas veces a la del menor ordinario”. En el sistema civil español se consideraban incapacidades la locura y la sordomudez, la prodigalidad y la interdicción civil.
  • Vida indigna de ser vivida

    Vida indigna de ser vivida
    Este concepto creado y propagado desde finales del siglo XIX por médicos en organizaciones alrededor del mundo a favor de la eugenesia y la eutanasia, fue una de las piedras angulares de la ideología nacionalsocialista y utilizado por los nazis para justificar el Holocausto y los demás programas de exterminio de los llamados «desviados. Esta categoría incluía a enfermos mentales, discapacitados físicos, disidentes políticos, pedófilos, homosexuales, matrimonios interraciales y delincuentes.
  • Aktion T4

    Aktion T4
    La Aktion T4 fue un programa de "eutanasia involuntaria" creado y ejecutado bajo la responsabilidad principal de médicos y enfermeras durante el régimen nazi, entre 1939 y 1941 para eliminar sistemáticamente a personas señaladas como enfermas incurables, niños con taras hereditarias o adultos improductivos. Había entre ellos enfermos mentales y portadores de enfermedades o defectos hereditarios, según criterios médicos, por ejemplo, la epilepsia.
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  • Declaración Universal de los Derechos Humanos

    Declaración Universal de los Derechos Humanos
    En 1948 se dio la Declaración Universal de los Derechos Humanos en la cual se considera y reconoce a todos los seres humanos iguales en dignidad y en derechos.
  • Programa Internacional de Rehabilitación de Minusválidos Físicos.

    Programa Internacional de Rehabilitación de Minusválidos Físicos.
    En 1955 se aprobó el Programa Internacional de Rehabilitación de Minusválidos Físicos.
  • Derechos del Retrasado Mental

    Derechos del Retrasado Mental
    En 1971, la Asamblea General de las Naciones Unidas, mediante la Resolución 2856, proclamó la Declaración de los Derechos del Retrasado Mental que contempla que los "retrasados mentales" tienen los mismos derechos que los demás seres humanos.
  • Derechos de los Impedidos

    Derechos de los Impedidos
    La Asamblea General de las Naciones Unidas en 1975, en su Resolución 3447, adoptó la Declaración de los Derechos de los Impedidos.
  • Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM)

    Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM)
    En 1980, la Organización Mundial de la Salud (OMS), publicó la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM), este documento fue distribuido a otros países con el fin de enfrentar la situación de las personas con discapacidad, realizando la re-conceptualización de los términos de deficiencia, discapacidad y minusvalía (García y Sánchez, 2001).
  • La readaptación profesional y el empleo de personas inválidas

    La readaptación profesional y el empleo de personas inválidas
    En 1983, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) lanzó el Convenio 159, Sobre la readaptación profesional y el empleo de personas inválidas, y la Subcomisión de Prevención de Discriminación y Protección de Minorías de la Naciones Unidas elaboró Los principios, directivas y garantías para la protección de las personas detenidas que padezcan o sufran trastornos mentales.
  • Principios para la protección de los enfermos mentales

    Principios para la protección de los enfermos mentales
    En 1991 las Naciones Unidas adoptaron los Principios para la protección de los enfermos mentales y el mejoramiento de la atención de la salud mental.
  • Normas uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad

    Normas uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
    En 1993 las Naciones Unidas mediante la Resolución 48/96, publicaron las Normas uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.
  • Colombia: derechos de las personas con trastorno mental

    Colombia: derechos de las personas con trastorno mental
    En Colombia, mediante la Resolución 2417 de 1994, del Ministerio de la Protección Social, por la cual se adoptan los derechos de las personas con trastorno mental, y por la Ley 361 de 1997, por la cual se establecen mecanismos de integración social de las personas con limitación y se dictan otras disposiciones.
  • Convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con Discapacidad

    Convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con Discapacidad
    En el ámbito regional y local se adoptó la Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, suscrita en Guatemala e incorporada a nuestra legislación por medio de la Ley 762 de 2002, y declarada exequible en 2003.
  • Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

    Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
    Su propósito fue “promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las personas con discapacidad, y promover el respeto a su dignidad inherente”. Los principios generales de esta Convención fueron entre otros el respeto de la dignidad inherente, la autonomía individual, incluida la libertad de tomar las propias decisiones y la independencia de las personas.
  • Colombia firma

    Colombia firma
    Colombia firma la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
  • En la actualidad

    En la actualidad
    Lo anterior nos debe llevar a profundizar en la percepción que las personas con discapacidad tienen o pueden tener acerca de sus derechos, cómo experimentan su condición como individuos o como grupo. Es preciso profundizar en la percepción que las personas con discapacidad tienen sobre sus derechos, y por qué algunas personas con discapacidad tienen acceso a sus derechos, en tanto que otras requieren reclamarlos o inclusive los desconocen.
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