-
Period: 476 to 1492
Edad Media
Los anormales son olvidados y apartados -
Period: 1300 to
Renacimiento
Los anormales son considerados inocentes y objeto de caridad. -
1581
Vicente de Paul
Pretende aportar humanidad a las condiciones de asilo de los "idiotas". Se da una experiencia educativa con jóvenes idiotas. -
Fray Pedro Ponce
Iniciador de la enseñanza para sordos a través de su metodo oral -
Period: to
El gran encierro
Durante el absolutismo se encierran a las personas con diversidad funcional para proteger a la sociedad de estas mismas ( no tiene fin terapeútico) -
Didáctica Magna
J. A Comenio, Primeros pasos de la educación para todos -
Period: to
Philipe Pinel
Recoge la idiocia como una categoría de enfermedad mental y defiende que no son susceptibles de educación, sino que requieren un trato moral. -
Primera Escuela para sordos pobres y ricos
Se crea en Francia. Más tarde a finales del siglo XVIII, se abren colegios para sordos en Inglaterra, Alemania, Francia, Holanda y Escocia, donde trabajan con los métodos oral y manual. -
Period: to
Jean Itard
Realizará experiencias de trabajo con sujetos considerados como deficientes mentales para demostrar que estos son educables -
Instituto de Jóvenes Ciegos en Paris
Valentin Haüy abre el Instituto de Ciegos Jóvenes ( educación especal) -
Revolución Francesa
Los locos comienzan a ser separados de los delincuentes en las instituciones,comienzan a tener asistencia médica. -
Period: to
Edouard Seguin
Trabajará con niños idiotas. -
Institución Americana permanente para la Educación de sordos
T. Gallaudet funda en EEUU la primera “Institución Americana permanente para la Educación de sordos” en Hatford (Connecticut), para la educación de sordomudos, siendo el principal medio de comunicación el lenguaje de signos. -
J.E.D. Esquirol
Señala la diferencia entre locura e idiocia -
Louis Braille
Braille concibió la idea de modificar el sistema de escritura por puntos de Barbier utilizado por el ejército en la redacción de mensajes cifrados para aplicarlo a la lectura de los invidentes. -
Samuel Howe
Crea en Estados Unidos un asilo para ciegos, que posteriormente será conocido como ‘Institución Perkins’. -
Johan Jacobo Guggenbull
Creo Abendberg, un centro para la enseñanza y tratamiento médico de niños deficientes mentales (cretinos e idiotas). -
Educación pública de los retrasados
Samuel Howe crea la primera escuela de USA para jóvenes idiotas y débiles mentales. Defendiendo su educabilidad. -
Pimer internado financiado con fondos públicos
Samuel Howe la llamará "Escuela para jóvenes y débiles mentales de Massachusetts (USA)" -
Edouard Seguin
Tras comienza a trabajar con niños idiotas, creo la primera escuela para personas retrasadas en Pennsyilvania, USA -
Mención de alumnos sordos y ciegos
Se logra la mención en la ley de Instrucción Pública de alumnos sordos y ciegos. También a finales del siglo XIX hay escuelas para ciegos en Inglaterra, Escocia, Alemania y Rusia. -
Escuelas auxiliares
A partir del año 1867 se van creando escuelas auxiliares progresivamente en los países de Europa. Alemania 1867, Noruega 1874, Suiza 1888, Prusia 1892, Austria 1895, Inglaterra 1898, Bélgica, Holanda y Dinamarca 1900. -
Escuela para retrasados
O. Decroly crea una escuela para retrasados y posteriormente la escuela L’Ermitage -
Galtón y la eugenesia
Galtón introduce el termino de eugenesia -
Curso para niños Retrasados Mentales en una escuela pública
En Providence, Rhode Island (EEUU), se organiza el primer curso para niños Retrasados Mentales en una escuela pública. -
María Montessori: tratamiento de niños deficientes
Maria Montessori, médico de prestigio, proclama "la superioridad del método pedagógico sobre el médico para el tratamiento de los niños deficientes". -
Escuelas pública para niños ciegos, discapacitados físicos y superdotados
En EEUU se abren las primeras escuelas públicas para niños ciegos, para discapacitados físicos y clases avanzadas (aceleradas) para superdotados. -
Echar fuera a los lentos de aprendizaje
El Ministerio de Educación Pública Francés comisiona a A. Binet para desarrollar un método para "echar fuera a los lentos de aprendizaje". -
Ley de esterelización
Esta ley permitía la esterilización involuntaria de personas etiquetadas como débiles mentales. -
Segregación en Estados Unidos
La segregación fue la respuesta a la "amenaza" de la subnormalización. En Estados Unidos se juzga más negativamente a las personas “anormales”, mientras que en Europa hay una expectativa más positiva con respecto a la labor de la educación. -
Institución para niños con deficiencias en el habla
En estados Unidos, se crea la primera Institución para niños con deficiencias en el habla -
Patronato Nacional de Anormales
Oficialización del Patronato Nacional de Anormales -
El patronato se desglosa en: Sordos, ciegos y otros anormales
Desglose en tres secciones, los cuales son: sordos, ciegos y otros anormales. -
Publicación de G. Rodriguez Lafora
En este periodo, aparece la publicación de G. Rodriguez Lafora : Los niños mentalmente anormales. -
Objetivos generales de la Educación Especial
E.H. Martens definió los objetivos generales de la Educación Especial -
Bases neurológicas
A. Struss y H. Werner investigan las bases neurológicas de los problemas de aprendizaje -
Creación de escuelas especiales
La Ley de Educación Primaria en su artículo 33 señala que el Estado ha de crear escuelas especiales para atender a la infancia deficiente, inválida y subnormal. -
Proclamación de los Derechos Humanos
La educación es un derecho universal ( a todos los humanos) -
Infancia Anormal
Creación del Patronato Nacional de Educación de la Infancia Anormal. -
Se acaba con la segregación racial
La corte suprema de EEUU dicta una sentencia contra las escuelas negras segregadas en la que dice "Las escuelas separadas, pero iguales, son por definición desiguales". -
Patronato Nacional de Educación Especial
El Patronato Nacional de Educación de la Infancia Anormal pasa a llamarse Patronato Nacional de Educación Especial. -
Servicios de carácter educativo
Las Asociaciones de Padres cobran especial protagonismo en la iniciativa de crear Servicios de carácter educativo en el País Vasco (ciegos, sordos, deficientes mentales y paralíticos cerebrales) -
Period: to
Movimiento social, reivindicativo y legislativo
En EEUU, se da un gran movimiento social, reivindicativo y legislativo en favor de las personas retrasadas mentales. -
Término Dificultad de Aprendizaje
Samuel Kirk acuña este término -
Ruptura con los modelos de institucionalización.
Se formula la necesidad de servicios totales basados en la comunidad, en un marco normalizador y supone en consecuencia la ruptura con los modelos de institucionalización. -
Declaración de derechos del deficiente mental
Declaración de los derechos generales y especiales del deficiente mental en Jerusalén. -
Ley General de Educación
