Evolución de la Bibliotecología, las bibliotecas y el rol del bibliotecario hasta la actualidad
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200 BCE
Aparición del Códice
La sustitución del rollo por el códice en el siglo III d.C. transformó la percepción de la lectura. De allí surgen la página, los índices y la estructura. -
1450
Imprenta de Gutenberg
La imprenta con tipos móviles adjudicada a Gutenberg, fue creada alrededor de 1450 en Alemania.
Esta tecnología transformó la forma de percepción de la lectura y la manera de adquirir conocimiento al igual que el códice. -
Biblioteca tradicional con colecciones impresas
Como se mencionó anteriormente, Las bibliotecas han representado un mundo de conocimiento clasificado y bien ordenado donde predominaba el libro.
A mediados del siglo XVIII se incorpora en Francia el catálogo en fichas. Una herramienta que ayudó a la organización y estructuración de los catálogos que solían ser no más que un listado de materias y autores. -
Siglo XX
A partir de mediados del siglo XVIII surgieron varios cambios que modificaron al mundo.
El siglo XX con la innovación científica y tecnológica (entre otras ramas) los cambios comenzaron a acelerarse a un ritmo más rápido que en el pasado.
Aparecieron nuevas teorías administrativas y surge el capitalismo. Las bibliotecas comenzaron a transformar los procesos y métodos utilizados, dejando de a poco la noción de ser un mero "depósito".
En la primera mitad se desarrolla la Documentación. -
Ciencia de la Información
En la segunda mitad del siglo XX aparece una nueva área de estudio: la Ciencia de la Información.
También durante esta década surgen las tecnologías de la información y comunicación.
Las bibliotecas comienzan a trabajar con procesos técnicos. La presencia de las TIC en la Ciencia de la Información impulsó la entrada de la dimensión tecnológica en la Bibliotecología, particularmente en el terreno de la organización, representación y recuperación. -
El profesional en las Bibliotecas Virtuales
Nombres: biblliotecario digital. Profesional de la información en el nuevo milenio.Gestiona, organiza, planifica, extrae datos y conocimiento, hace referencia digital, realiza búsquedas y recupera información multimedia.
Funciones básicas:
- Funciones del profesional en las Bibliotecas Virtuales
- Organización
- Control y filtrado de la información
- Habilidades de gestión
El nuevo papel de los profesionales de rrhh no será solo de docentes, sino de facilitadores de ese aprender a aprender. -
Manifiesto de Moscú
Conferencia internacional cuyo resultado fue el "Manifiesto de Moscú" que reconoce las formas en que las bibliotecas (de cualquier tipo) pueden contribuir sustancialmente con áreas políticas clave:
- Desarrollo económico y social y apoyo a la industria
- Erudición, educación y formación permanente
- Diversidad cultural y lingüística.
Los directores de las bibliotecas deben tener en claro que estas instituciones están centradas en el usuario y sus necesidades. -
Bibliotecas híbridas digitales
Hacia el 2000 y posteriormente se pone énfasis en diferenciar las diferentes bibliotecas no tradicionales. Como las bibliotecas híbridas donde conviven lo impreso y lo digital.
Dentro del contexto de una biblioteca híbrida/digital, se debería tratar los problemas que tengan que ver con el acceso al conocimiento y a la cultura transformando ese conocimiento proveniente de diversas fuentes, en un formato accesible. -
Bibliotecario digital en la gestión de sistemas de información
Algunas funciones del bibliotecario digital:
Desarrolla funciones de gestión del conocimiento y extracción de información.
Intermedia entre el usuario y la información
Conoce lenguaje de búsqueda y recuperación.
Intermedia entre el usuario y la información
Actúa como experto en la adquisición de información digital.
Habilidades de diseños de web, catalogación de documentos digitales, digitalización de colecciones impresas, desarrollo de bases de datos, etc. -
Mirada hacia el futuro
Con Internet aprender hoy es aprender a editar. Pensar a las bibliotecas como plataformas sobre las que construir y crear. Al rol del bibliotecario se le consideran cuatro aspectos relevantes para un desempeño eficiente.
- Formación Bibliotecaria
-Ética Profesional
-Trabajo interdisciplinario
-Calidad de los procesos
Es necesario fundamentalmente crear un código de ética profesional como guía de buenas practicas que permita establecer políticas y favorecer el desarrollo de servicios.
