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Visto al ser humano en su rango de edad y cambios como los mayores o menores, refería al vestuario de adultos en niños, la explotación laboral y exclusión ciudadana.
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Inicia la restricción del trabajo infantil a menores de 10 años en Gran Bretaña y se extendió en todo el imperio alemán.
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Se da inicio a la educación primaria como obligatoria y gratuita realizando debates por la aceptación de los hijos de los pobres para mantener las escuelas. Y se incluyo mantener las instituciones educativas religiosas.
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Se inicia el apoyo a la juventud en la educación ya que es una etapa que requería disciplina, supervición y educación.
También se introdujeron grandes cambios culturales en los jóvenes, como organizaciones de bailes, de cine y deporte. Ya que se inicia una etapa de crecimiento y cambios acelerados, ya que se hablaba de los grupos y cambios de edad según el sexo. -
Las Naciones Unida generaron a todos los países la estipulación del respeto por la promoción de los derechos humanos.
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La ONU proclamó al año 1979 como el Año Internacional del Niño.
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La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. A lo largo de 54 artículos el documento establece los derechos económicos, sociales y culturales de los niños.
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la Organización para la Unidad Africana aprobó la Carta Africana sobre los Derechos y Bienestar del Niño.
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Se ratificó el Protocolo facultativo de la Carta Internacional sobre los Derechos del Niño, que trata la participación de los niños en conflictos armados y entró en vigor en 2002. Este documento prohíbe que los menores participen en conflictos armados.