Equipo 2+LT+Siglo XIX+ICM+AD20

  • Plan de Iguala

    Plan de Iguala

    Documento firmado establece las bases para lograr la consumación de la independencia de México uniendo a los Realistas e Insurgentes creando el ejército Trigarante, religión, independencia y unión.
  • Consumación de la independencia de México

    Consumación de la independencia de México

    Se realizó cuando el Ejército de las tres Garantías, bajo el mando de Iturbide, entra a la Ciudad de México. Donde el ejército español huyó dando oficialmente la Independencia de México.
  • La Constitucion de 1824

    La Constitucion de 1824

    Se creó tiempo después de que terminara el imperio de Agustín de Iturbide y de que México se declarara una nación independiente. Estuvo conformada por 7 títulos y 171 artículos.
  • Period: to

    1er Presidente de México: Guadalupe Victoria

    Su objetivo era establecer alianzas, paz y amistad con las naciones extranjeras. Además establecer poderes autónomos y conformar estados libres y soberanos.
  • Primera Mitad del S. XIX

    Primera Mitad del S. XIX

    El romanticismo en las pinturas fue introducido a México
  • Independencia de Texas

    Independencia de Texas

    Esta luchó duro 7 meses entre Texas con México. En la batalla de San Jacinto, en la cual decidieron sorprender a los mexicanos con una estrategia planeada, fue donde lograron la victoria y su independencia.
  • Guerra de los pasteles

    Guerra de los pasteles

    Inicio cuando Francia decidió abrir fuego en Veracruz. El tratado Marcó el fin de la Guerra de los pasteles. En este tratadode paz entre México y Francia donde se comprometió a México a pagar 600 mil pesos de indemnización para los daños pero eso fue negado.
  • Llegada de pintores y escultores europeos.

    Llegada de pintores y escultores europeos.

    Llegan Pelegrín Clavé, Manuel Vilar y posteriormente Eugenio Landesio de Europa. Los cuales en 1847, se encargaron de dirigir las cátedras de pintura y escultura dentro de la Academia.
  • Se reabre la Academia de San Carlos

    Se reabre la Academia de San Carlos

    Ahora con la dirección de Pelegrín Clavé y se instauran las clases. (La Academia se inauguró en 1785 sin embargo no funcionó de la mejor manera ). Se implementó el estilo realista, gracias a las nuevas facultades españolas e italianas.
  • Tratado de Guadalupe Hidalgo

    Declarando la gran pérdida del 55% de territorio mexicano, California y Nuevo México fueron cedidos a EUA haciendo el río Grande del Norte la nueva frontera entre México y EUA.
  • Period: to

    Inicio de la Academia Realista

    Conversión del neoclasicismo a la academia realista. Se destacó por hacer énfasis en los detalles.
  • Period: to

    Guerra de Reforma

    Fue el conflicto civil entre los liberales que tomaron poder con el plan de Ayutla y los conservadores quienes rechazan la legitimidad del gobierno por las leyes de Reforma.
  • Period: to

    Segundo Imperio: Maximiliano de Hasburgo

    Este imperio tuvo reglamentación de la libertad de culto, se fundó el primer registro civil de la nación ,leyes con el divorcio de parejas, leyes de protección de los trabajadores, sistema decimal, expropiación de minas y el incrementó la deuda externa
  • Fin del romanticismo

    Fin del romanticismo

    El romanticismo termina su periodo y surge la inspiración por la vida mexicana . Auge en las artes gráficas, la pintura de tema histórico y la arquitectura conmemorativa.
  • Escuela Nacional de Bellas Artes

    Escuela Nacional de Bellas Artes

    La Academia es denominada como Escuela Nacional de Bellas Artes. Se comienza a realizar pintura histórica con el afán de construir y representar la patria.
  • Period: to

    Primera etapa del Porfiriato

    En esta etapa se enfocó en pacificar, estabilizar y fortalecer el pais. Puso militares de confianza para la pacificación al principio detodo fue bueno y tranquilo pero después se optó por reprimir a los enemigos.
    Como esta etapa tuvo mucha estabilidad lo llevó a la reelección