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1926 BCE
Siglo XIX y XX
curriculum oculto,caracterizado por las aspiraciones ,convirtiendo las decisiones en torno al curriculum en cuestión exclusiva de tecnología educativa .por lo que se presentan códigos neutrales , desde la perspectiva axiológica. -
1501 BCE
XVI al XVII
Concepto currículum básico, se utilizó este término para referirse a un proceso secuencial , se utilizaba como enseñanza para una innovación educativa , organización y vida social escolar. -
476
Edad media X, XV
Sistema de formación , organizado en varias disciplinas , para ser la base de procesos educativos. -
499
Edad clásica V y IV
Exigencias de formación en el intelecto. -
SIGLO XVII Y XVIII
Enseñanza de nuevas materia y nuevos métodos, cambios por fuerza laboral cualificada por el proceso de industrialización. -
SIGLO XXI
Curriculum como normatividad de una empresa , parámetros establecidos para cumplir con ciertos procesos , ya sean a nivel educativo o empresarial.
