EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL

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    EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.

    EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
    El ser humano por naturaleza es un ser creador, y esto es algo que se puede ver y desarrollar desde el mismo vientre de la madre. Dependen de los adultos que rodearemos a ese niño (por ejemplo padres y maestros) en si el pequeño desarrolle a través del arte no solo su talento también otros valores y habilidades importantes para su crecimiento.
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    EXPRESIÓN DRAMÁTICA

    EXPRESIÓN DRAMÁTICA
    Desde el vientre los niños los niños cuando su madre les habla o les canta ellos pueden interpretar el sentimiento que tiene ella a través de la sonoridad e intención de su voz, así descubre la expresión dramática, por medio de esta el niño puede expresarse corporal y gestualmente a través de la danza y las artes escénicas.
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    EXPRESIÓN MUSICAL

    EXPRESIÓN MUSICAL
    Igual que el anterior esta expresión se desarrolla desde el vientre al percibir los sonidos del corazón y otros órganos de la madre, y puede escuchar la música y el ambiente de afuera. Los cuatro niveles que se deben tener en cuenta para desarrollar esta expresión son: Auditivo, Manejo instrumental, rítmico y melódico.
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    EXPRESIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES

    EXPRESIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
    El ser humano ha expresado su visión personal del mundo que le rodea desde hace mas de 30.000 años, incluso en Colombia hay muestras de ellos. En esta expresión logramos encontrar el dibujo, la pintura, la escultura, la fotografía, y el vídeo. Según Borda y Páez, definen al arte plástico como "El trabajo y el juego del niño/a con material moldeable a través del cual proyecta sus sentimientos, emociones y aspiraciones. Constituye un puente entre el ser interior y el mundo exterior”.
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    CRECER COMO PÚBLICO A TRAVÉS DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS.

    CRECER COMO PÚBLICO A TRAVÉS DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS.
    Las diferentes expresiones artísticas vistas como espectador ayudan a que el niño aprenda a valorar la vida, el arte y la belleza de las cosas. Los infantes al tener contacto con el arte pueden decidir en ser protagonistas o espectadores, y ambos están bien, pues no se debe presionar al niño a ser el mejor pintor o el mejor cantante, la idea es que él lo use el arte como medio de expresión de crecimiento y que mientras lo haga lo disfrute, ya sea participando en el o apreciándolo desde afuera.