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Practica que los niños y las niñas realizan por naturaleza de manera espontánea como parte de su proceso de autoreconocimiento y juego cotidiano.
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Se reconoce el dibujo, la pintura, el grabado, la escultura, y otras más contemporáneas como la fotografía, el video y los medios digitales. Estos lenguajes artísticos favorecen la apreciación, expresión y representación de ideas, seres, espacios, emociones, recuerdos y sensaciones.
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Hace parte activa de la vida cotidiana de toda persona, particularmente en la vida de las niñas y los niños de la primera infancia. Despierta su sensibilidad, descubrir sus gustos y crear criterios estéticos para transmitir su visión propia del mundo.
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El ser musical se despierta de diversas maneras, según el gusto, habilidades y características particulares de cada persona.
