-
Las Representaciones teatrales, acompañadas de la música, las obras de arte, son de gran importancia para esta época.
-
Se evidenciaban los coros y cantos Gregorianos, con acompañamiento musical, obras de arte, arquitectura, escultura, orfebreria y manuscritos.
-
Se fundan algunas escuelas, se inicia la enseñanza en el canto, mas tarde pasa a ser una materia de estudio.
-
Se constituye la música clásica Europea y la música contemporánea
-
Primera Cátedra de dibujo, en la Real academia de San Luis, dirigida por el profesor Italiano Martin Petri.
-
Inicia la transmisión y enseñanza del dibujo
-
Enseñanza para hombre y mujeres.
Inaguración del Colegio de Santiago, clasifican las materias por áreas:
+ Lengua y bellas artes.
+Ciencias -
En la Escuela de Artes y Oficios de Viena
Se incorpora la primera clase de arte infantil.
1913: Se estructura las morales , lo bello y lo feo
1919: Se funda Bauhaus estatal de Weimar para profesionalizar al artista y artezano. -
Se fomenta la educación estética y va mas allá de la producción industrial, promoviendo el desarrollo del país.
Norman Meier: Realiza estudios sobre la psicología del arte.
Se cultiva el alma del niño, fomentando Valores. -
- La WPA crea programas en educación artística, para ser llevado a cabo en instituciones públicas
+Se implementan cursos Primarios como el Paleolítico y finalizando con post- impresionismo
- La WPA crea programas en educación artística, para ser llevado a cabo en instituciones públicas
-
Se cambia el nombre de dibujo a artes plásticas.
-
Entendido en el entorno Urbano.
proponiendo el equilibrio, simetría y ritmo, organizando las experiencias mediante la estética. -
la reforma promueve la educación estética durante la enseñanza básica y superior. busca que el estudiante entienda sus formas de expresarse, creando su propio juicio estético.
-
El arte es la manifestación del cuerpo humano.
e ha demostrado científicamente que el estudio de las bellas artes, desde edad temprana, cultiva en el ser humano una sensibilidad que lo lleva a desarrollar una ética muy sólida en su vida adulta.
