-
Primeras fundaciones de universidades en Europa medieval
Admitían estar abiertas para todos, pero para las estructuras del poder de la iglesia católica, donde las mujeres ni los disidentes pudieron alcanzar grados académicos. -
Valores contextualzados
Estos valores del aprendizaje en las sociedades dominadas por la iglesia, la aristocracia o el estado, hasta hace 2 siglos. -
Universidad medieval
La educación en la Alta Edad Media descansaba, sobre todo, en el clero, es decir, en los monjes. Aunque las escuelas monásticas fueron centros de aprendizaje desde el siglo IX, fueron rebasadas en el curso del siglo XI por las escuelas catedralicias, organizadas por el clero secular (monástico). Las escuelas catedralicias se extendieron con rapidez en el siglo XI. -
Educación liberal de Newman
Los intereses pardistas reaparecen en la defensa de la educación liberal de Newman y aunque su idea de universidad recomienda la autoreflexión como medio para llegar a las formas superiores del saber, refiriendose a la aristocracia. -
Poderosos patrocinadores
El gobierno y la industria y su influencia en la enseñanza superior, es la clave que define la racionalidad adoptando una práctica que permita a los estudiantes cuestionar los paradigmas al uso -
¿Cómo eran las universidades en la época medieval?
Las universidades fueron sin duda alguna una aportación a la época medieval exitosa, nacieron originalmente en el occidente cristiano, con el tiempo se extendieron de forma de educación superior, por toda Europa, más tarde por todo el mundo.
El nombre de Universidad, no se usaba de forma habitual sino hasta finales de la edad media porque a los inicios de las universidades se les denominaba. -
Las universidades
La enseñanza de los monasterios y las catedrales fueron la semilla de las Universidades en el siglo XII y XIII. El monasterio era el epicentro con vasallos a su cargo. Los siervos van saliendo de los feudos y alrededor de las catedrales van formando casas originando los burgos y las villas, las primeras ciudades. Así mismo se presenta una profunda evolución de las Escuelas Monacales, Catedralicias.
Palatinas que venían del siglo VIII. -
El procedimineto de reflexión crítica
El proceso de convertirse en un ser crítico descrito por Banett, describe una postura holistica que abarca el saber, el yo y el mundo