DESARROLLO TECNOLÓGICO DESDE 1900

  • CONDUCTISMO

    Los principales representantes son Watson y Skinner
  • CONSTRUCTIVISMO

    Como figuras clave destacan principalmente Jean Piaget y a Lev Vygotski.
  • Televisor

  • Primera computadora

  • Impresora

  • Televisión a color

  • Radio

  • Módem

  • COGNITIVISMO

    Uno de los principales representantes es Albert Bandura
  • Pantalla LCD

  • Ratón

  • Diskete

  • Programación, repetición y práctica

  • CD (Compact Disc)

  • Entrenamiento basado en computadoras

  • Ordenador portátil

  • TCP/IP

  • Proyecto Atenea y Mercurio

  • PDI (Pizarra Digital Interactiva)

  • World Wide Web

    Fue creada en 1989, pero no fue publicada hasta 1992
  • Internet

  • Entrenamiento basado en Internet

  • Extensión de los proyectos Atenea y Mercurio

    Se extendieron los proyectos a otros centros de otras comunidades.
  • eLearning

    Es el proceso de enseñanza y aprendizaje desarrollada en un entorno virtual (Ejemplo: Moodle).
  • bLearning

    Es una enseñanza mezclada, es decir, enseñanza presencial y eLearning juntas.
  • Mobile Learning

  • IPod

  • Tablet

  • Internet en la escuela

    Se dotaba a las escuelas de aulas de ordenadores y se empiezan a crear contenidos educativos.
  • CONECTIVISMO

  • Youtube

  • Software social

    Permite vivir y comunicar de forma virtual en sociedad
  • Internet en el aula

    Se trata de que Internet llegara a todas las aulas. Se crea red wifi, muchos contenidos educativos (cubriendo todo el currículo con contenidos educativos) y que en las clases se tenga ordenadores.
  • Flipped classroom

    Educación invertida, es decir, los alumnos buscan en casa la información y en clase realizan las actividades.
  • Gamificación

    Aplicar la teoría del juego para aprender mejor
  • Escuela 2.0

    Se iba a dotar ordenadores Netbook para cada uno de los alumnos, con un carro de carga, una pizarra interactiva, una red wifi en cada clase y un ordenador para el profesor necesariamente conectado con la pizarra.
  • Plan de Cultura Digital

    Todos los centros tienen que tener fibra óptica, mejora la conectividad de los centros