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DE 0 A 12 MESES
PROCESO PERCEPTIVO- CONCIENCIA FONOLÓGICA: ESPECIALIZACIÓN EN LOS SONIDOS DE SU LENGUA MATERNA (6-12 MESES)
PRAGMÁTICA: ETAPA PRELOCUTIVA, ILOCUTIVA, LOCUTIVA
DESARROLLO SINTÁCTICO: PALABRA O FRASE HECHA SIN CONOCIMIENTO GRAMATICAL -
DE 1 A 2 AÑOS
LENGUAJE MATEMÁTICO: OPERACIONES, NOCIONES BÁSICAS DE NÚMERO (2 AÑOS).
DESARROLLO SINTÁCTICO: PRIMERAS COMBINACIONES DE DOS O TRES PALABRAS
DESARROLLO SEMÁNTICO: ENTRE 10 Y 50 PALABRAS (1 AÑO), 50 PALABRAS (1.5-2 AÑOS) -
DE 2 A 3 AÑOS
DESARROLLO SINTÁCTICO: ORACIONES SIMPLES POCO COMPLETAS (2-2.5 AÑOS), PRIMERAS ORACIONES COORDINADAS Y SUBORDINADAS (2.5-3 AÑOS).
SINTAXIS: ORACIONES SIMPLES Y COMPLETAS, INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS, DOMINIO DE LA CONCORDANCIA DE GÉNERO, DETERMINANTES MÁS NOMBRE (2-2.5 AÑOS), CONJUGACIÓN DE VERBOS, DOMINIO DE LA MORFOLOGÍA NOMINAL Y VERBAL, ORACIONES INTERROGATIVAS CON PRONOMBRES, PRIMERAS ORACIONES COORDINADAS
DESARROLLO SEMÁNTICO: CAMPOS SEMÁNTICOS MÁS COMPLEJOS. -
DE 3 A 4 AÑOS
PROCESO PERCEPTIVO- CONCIENCIA FONOLÓGICA: CONCIENCIA LEXICAL (LAS FRASES ESTÁN FORMADAS POR PALABRAS).
LENGUAJE MATEMÁTICO: 1 A 4 ELEMENTOS
DESARROLLO SINTÁCTICO: MODO INDICATIVO- SUBJUNTIVO, UTILIZA TODAS LAS ORACIONES SUBORDINADAS. -
DE 4 A 5 AÑOS
PROCESO PERCEPTIVO-CONCIENCIA FONOLÓGICA: CONCIENCIA SILÁBICA (LAS PALABRAS ESTÁN FORMADAS POR SÍLABAS).
LENGUAJE MATEMÁTICO: PROBLEMAS NO VERBALES DE SUMA Y RESTA
SINTAXIS: MEJORA EN EL DOMINIO DE GÉNERO Y NÚMERO, MEJORA EN TIEMPOS VERBALES....EN UN PROCESO QUE CULMINARÁ SOBRE LOS SIETE AÑOS. -
DE 5 AÑOS EN ADELANTE
LENGUAJE MATEMÁTICO: CONCEPTOS DE MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN, RECUENTO UNITARIO, DOBLE RECUENTO, CONTEO DE TRANSICIÓN (5-6 AÑOS).
CONCIENCIA FONOLÓGICA: CONCIENCIA FONÉMICA, LAS PALABRAS ESTÁN FORMADAS POR FONEMAS (5-6 AÑOS).
DESARROLLO SINTÁCTICO: DOMINIO DE FLEXIONES DE GÉNERO Y NÚMERO (4-7 AÑOS), DOMINIO COMPLETO DE LA SINTAXIS COMPLEJA (7-11 AÑOS): USO CORRECTO DE PREPOSICIONES, CONJUNCIONES, ADJETIVOS Y PRONOMBRES.
DESARROLLO SEMÁNTICO: TÉRMINOS SUPRAORDINARIOS Y SUBORDINADOS (5 AÑOS)