-
-Repite la misma silaba 2 o 3 veces
-Responde a los ademanes con ademanes
-Emplea una sola palabra significativa para designar algun objetivo o persona
-Repite sonidos -
-Dice 5 palabras diferentes
-Combina el uso de palabras y ademanes para manifestar deseos
-Produce el sonido del animal para nombrarlo
-Nombra 5 miembro de la familia
-Hace preguntas elevando la entonacion de voz final -
-Combina sustantivos o adjetivos y adjetivos en frases de 2 palabras
-Emplea "no" en su lenguaje
-Nombra sonidos familiares del medio ambiente
-Obedece una serie de dos mandatos relacionados
-Controla el volumen de la voz 90% de las veces -
-Presta atención durante 5 minutos mientras se les lee un cuento
-Relata experiencias inmediatas
-Emplea tiempos pasados de verbos regulares
-Responde a preguntas simples de ¿cómo?
-Dice como se emplean objetos comunes -
-Dice si un sondido es "fuerte" o "suave"
-Emplea oraciones compuestas
-Puede encontrar un par de objetos/ilustraciones cuando se le pide
-Relata un cuento conocido sin ayuda de ilustraciones -
-Dice su dirección y numero telefónico
-Cuenta chistes sencillos
-Pregunta el significado de palabras nuevas o que no conoce
-Define palabras
-Emplea "ayer" y "mañana" correctamente