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96
Aparece la educación cristiana en Roma
San Pablo aconseja a las familias sobre la manera de educar a los hijos -
Period: 96 to Jan 12, 800
Como surge la enseñanza desde San Agustín hasta el imperio Carolingio
La historia de la educación cristiana y la aparición de las escuelas hasta el imperio Carolingio -
180
Inicia la educación religiosa de los catecúmenos
La educación religiosa se separa de la escuela clásica y se crea la institución del catecumenado, en donde se advierte la función de los maestros, se trata de una enseñanza graduada. -
200
La educación cristiana adopta el modelo de enseñanza clásico
La educación cristiana se da cuenta que necesita de la enseñanza de la escuela clásica para que los niños aprendan a leer como una enseñanza previa y así poder comprender las sagradas Escrituras, sin embargo consideran que la escuela clásica representa un peligro como un veneno que debe ser contrarrestado. -
300
Aparece la escuela Monástica
Ante la necesidad de que los niños y jóvenes desarrollen su vocación surgen las escuelas Monásticas con la finalidad de preparar a los niños en la doctrina, con ciertas diferencias pues la Monástica de oriente recibía niños desde la temprana edad y se enfocaba en la lectura de las sagradas Escrituras y una vida de meditación, y la de occidente le daban más importancia al estudio de ciertas disciplinas por lo que ellos recibian a niños y niñas de seis a siete años. -
354
Nace Aurelio Agustín
Nace en Africa, hijo de Patricio pagano y Mónica su madre cristiana es educado bajo la religión de su madre, conocido como uno de los grandes pensadores y el padre de la iglesia, -
362
Juliano inicia la primera persecución de los cristianos
Juliano perseguía a los cristianos que sorprendía ocupando cátedra de elocuencia, prohibe la enseñanza. -
364
Se derogan las refomras de Julano
A su muerte se derogan las reformas impuestas y los cristianos regresan a dar cátedra. -
374
San Agustín se une a los Maniqueos
San Agustín se une a los maniqueos por diez años -
375
San Juan Crisostomo criticó a los monasterios
San Juan Crisóstomo metropolitano de Cosntantinopla criticó la enseñanza de los monasterios e intentó persuadir a los padres de esa educación. -
383
San Agustín es nombrado profesor de retórica
San agustín en Milan es nombrado profesor de retórica -
387
San Agustín abandona la docencia y el maniqueísmo
San Agustín comienza la búsqueda de la verdad absoluta, del conocimiento que viene de Dios, recibe el bautismo y se dedica a difundir la verdad cristiana. -
400
Roma vive una época de turbulencia y empieza el declive de la escuela clásica
Roma sufre las invasiones bárbaras y comienza una decadencia que impide que la escuela clasica realice sus actividades normales. -
413
Caída del imperio romano y se culpa a los cristianos
Ante las invasiones se da la caida del imperio romano y se acusa a los cristianos de haber debilitado el imperio, por lo que San Agustin se da a la tarea de defenderlos y redacta su mayor obra Ciudad de Dios. -
425
Se funda la Universidad de Constantinopla
La universidad de Constantinopla es fundada por el emperador Teodosio, pilar de la tradición clásica en la cual se enseñaba gramática, retórica, derecho. filosofía, matemáticas, astronomía y medicina. -
430
Hipona es atacada por los bárbaros
Hipona es atacada por los básbaros y es sitiada, cuatro meses después muere San Agustín. -
451
Concilio de Calcedonia
El Concilio de Calcedonia prohibe formalmente que los monasterios se encarguen de la educación, su principal propósito era confirmar la doctrina católica, contra la herejíoa y la disciplina eclesiástica. -
529
Concilio de Vaison
Aceptan en calidad de lectores en el monasterio a los jhóvenes, pudiendo regresar a sus actividades cotidianas. -
533
Surge la escuela Episcopal
Ante la necesidad de los obispos de que existiera cerca de su sede episcopal una comunidad monástica que asegurara la continuidad de su labor, necesitaban a jóvenes que fueran lectores y se iniciaran en la vida del clero, al reclutarlos formaban los diáconos, sacerdotes y los futuros sucesores del obispo, al no existir una institución destinada exclusivamente a esta instrucción dogmática, se vieron en la necesidad de hacerlo ellos mismos y los obispos formando su propio ministerio eclesiástico -
533
Surge la escuela presbiterial
Surge ante la necesidad de asegurar la formación del clero en el ámbito rural, ante las invasiones bárbaras, se presenta como una solución que generalizó el sistema en la escuela episcopal, como consecuencia del aumento de las iglesias en las zonas urbanas alrededor de la sede episcopal, los sacerdotes tenían a un grupo de jóvenes como lectores, para que esa enseñanza les sirviera para poder ser dignos sucesores, su alcance fue tal que se considera como el inicio de nuestra escuela moderna. -
534
Se reconoce la necesidad de una instrucción intelectual monástica.
Cesáreo exige con su "Regla", que sólo se reciban a niñas de seis o siete años por ser la edad en la que ya son capaces de aprender las letras. -
534
Se promueve la creación de bibliotecas
el papa Agapito promueve la creación de bibliotecas. -
Jan 1, 601
Lectío Divina
Leandro de Sevilla adopta la Lectía Divina impulsando el catolicismo en España, se crearon concilios en Toledo y de ahi surgieron nuevas legislaciones religiosas y civiles. -
Jan 1, 650
Catecúmenos
San Benito fija normas sobre las lecturas para llevar a cabo el bautismo y ocupar cargos públicos. -
737
Nace Alcuino
Alcuino fue representante de la escuela Palatina, debido a la influencia educativa de CArlo Magno llegó a ser un centro del saber y cultura. -
742
Nace Carlo Magno
Nace Carlo Magno -
800
Carlo Magno es coronado emperador
Las escuelas del tiempo de Carlomagno progresaron ininterrumpido, con la influencia de las antiguas regiones romanas fomentaron la educación en todo el imperio Carolingio, la tradición clásica sobrevivió a la destrucción y se reutiliza en una nueva representación inspirada en el cristianismo original, donde los rasgos dominantes de la época medieval son una inspiración que da continuidad hacendo que el conocimiento sea transmitido a todo el mundo y que este enfoque no se pierda