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Revolución Educativa en Hispanoamerica
Esta revolución genera un clima apropiado, iniciando con una critica a la filosofía escolástica y cambiando por una cultura pragmática mas practica y de utilidad social. -
La Educación en la Gran Colombia
Joseph Lancaster; promueve una educación técnica con un plan de estudios metódico, fundándose las escuelas primarias y secundarias organizando la preparación de los maestros. -
La Nueva Granada
La instrucción publica se fomenta y progresan las ciencias, artes y los establecimientos de utilidad general. -
La Educacion en la Constitucion de 1843
Se diferencia la escuela publica de la privada, creando las primeras escuelas para los adultos con un currículo religioso, una formación industrial y comercial con un enfrentamiento entre la iglesia el estado. -
En los Estados Unidos de Colombia
Los pedagogos alemanes forman a los docentes del país y se organiza una educación que implique la religión católica, la primaria se hace gratuita pero no obligatoria. -
La República
Se promueve una enseñanza oficial en todos los niveles y con carreras profesionales formando estudiantes con un diseño en lo agrícola,industrial y comercial. -
La Educacion Colombiana en 1925
Se crean programas y métodos según las edades teniendo en cuenta el desarrollo mental, se empiezan apoyar con recursos económicos a los colegios buenos y se implanta que la formación del niño debe ser para la vida. -
La Educacion Colombiana de 1930 a 1950
Una libertad de enseñanza que en la primaria se formara un buen ciudadano en la secundaria se desarrollara la cultura o espiritual y lo intelectual buscando un educación integral y un nivel de enseñanza bilingüe alto. -
La Decada de los 50
Un plan de desarrollo con procesos en escuelas formales y vocacionales obteniendo un currículo con materias optativas. -
La Década de los 60
Una educación media diversificada con un proyecto como el INEM, que formara estudiantes laboriosamente y con algún arte u oficio con una cultura general y vocacional. -
La Educacion en Colombia 1970 a 1975
La diversificación del bachillerato toma nuevas modalidades educativas con planes de estudio y métodos flexibles con programas industriales,agropecuarios,pedagógicos y promoción social. -
La Renovación curricular colombiana de 1975 a 1990
Se obtiene una amplitud de cobertura educativa pero los resultados académicos son muy bajos, los niveles de formación pedagógicos y científicos de los docentes no son los mejores, estimulando así al desarrollo tecnológico. -
La Educación en la Constitución de 1991 y la Ley 115 de 1994
Se crea el Código Nacional de Educación donde se tocan temas importantes como los proyectos institucionales la flexibilidad curricular, evaluación integral y la gestión estratégica para desarrollar un modelo de aprendizaje para todos. -
La Nueva Problemática Curricular y la Investigación Pedagógica
Históricamente el currículo educativo en Colombia es muy tradicional y solo se dan cambios a estos planes cuando la cultura o lo socioeconomico cambian radicalmente, no se piensa en el futuro de la formación de los niños sino solo políticamente, se debe construir e innovar en estrategias que ayuden a un desarrollo del país obteniendo un calidad de educación. -
