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Comienzo en el arte para la Educación.
No se piensa en el educando. -
Comienzo en el arte para la Educación.
No se piensa en el educando. -
Rousseau y Locke hacen ver el arte como elemento educativo que aporta una serie de valores.
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Rousseau y Locke hacen ver el arte como un elemento educativo que apota una serie de valores.
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Elaboración de programas educativos.
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Se comienza a elaborar programas educativos.
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La Expresión Plástica como espacio para el desarrollo en todos los centros educativos.
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Expresión Plástica como espacio para el desarrollo en todos los centros educativos.
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