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Surgimiento en el XIV hasta principios del Siglo XVI. Sus rasgos generales consistían en la permeación de las culturas y el conocimiento, a partir de un sistema centralizado del poder y las posibilidades del desarrollo social.
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Transforma la interpretación del mundo a la religión y posturas jerárquicas.
Busca la satisfacción de sus necesidades, desligándose de las figuras clásicas impartidas protagonizando la figura del hombre en su entorno.
Derriba de las barreras del poder para la participación social en los procesos de renovación cultural con relación a las actividades artísticas filosóficas y los comportamientos condicionados a las creencias religiosas. -
Descentraliza la totalidad del poder.
Genera los inicios de la primera guerra industrial, con pequeños avances mecánicos a algunas actividades, mejorando las condiciones laborales. -
Leonardo Da Vinci, Nicolás Maquiavelo, Nicolás Copérnico
Erasmo de Rotterdam, Giordano Bruno -
Siglos XVII-XVIII
El segundo humanismo nos permite percibir el mundo diferente dado al reconocimiento de otras culturas, conocimientos intelectuales y formas de vida. -
Se cambio la percepción de la colonia europea.
Culturización y civilización frente la visión del mundo.
Empieza la era de transformación cultural y de desarrollo para el abastecimiento de las necesidades dadas por el crecimiento poblacional. -
Expansión de los territorios con intercambios permanentes de carácter general hasta el punto de trasmisión de enfermedades
Conexión de oriente con occidente
Fortalecimiento del mercado internacional mediante rutas comerciales. -
Friedrich Nietzsche, Sigmund Freud, Fiodor Dostoevsky -
Siglo XIX
Desafía la creación de nuevas estructuras participativas e incluyentes, transformando significativamente el entorno social por las mezclas de culturas y otras características diversificación la sociedad. El presente humanismo plantea una visión global e integral de la transformación multicultural surgido. -
Se definen movimientos para impartir pensamientos y líneas de trabajo político
Los intereses particulares y económicos desunen los grupos.
Avances a la ciencia y la tecnología para atender necesidades
Supresión de la esclavitud
Independencias en varios países
La educación es una herramienta fundamental del crecimiento social.
Primera guerra mundial. -
Luis Beltrán Prieto Figueroa, John Dewey, Nelson Rolihlahla Mandela
Albert Einstein, Diana de Gales Diana, Che Guevara -
Siglo XX – XXI
Es la evolución de las condiciones de vida, por los cambios generados mediante los avances tecnológicos, transformando significativamente las condiciones de vida y como percibir el mundo.
Esta época del humanismo genera una diversidad global de conocimientos y transferencia aligeradas generando una pluralidad universal. -
Crecimiento económico
Multiplicación de información cultural
Crecimiento académico
Mejoramiento de condiciones laborales
Desarrollo de herramientas tecnológicas mecánicas o automáticas
Desarrollo de habilidades intelectuales
Creatividad permanente
Resolución de necesidades -
Alan Mathison Turing, Steven Paul Jobs, Bill Gates, Mark Elliot Zuckerberg