Concepciones de infancia y adolescencia de las distintas culturas y momentos históricos
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Period: 1001 to
Imágenes de niños en Europa
Se caracterizaban por su indumentaria ya que eran vestidos como si fueran adultos y siempre estaban mezclados en la vida de adultos. -
Period: 1301 to
Abandono e infanticidio en Europa
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Period: 1401 to 1500
En la edad media y principios de la moderna
Las sociedades europeas reindustrializadas no
establecían una clara distinción entre la infancia
y otras fases de la vida predela. En francés sólo existían
términos para referirse a la infancia, la juventud
y la vejez. -
1492
La modernización
La educación sólo tuvo importancia para una minoría de hombres de clases altas; y aunque el paso de aprendiz a oficial daba a los jóvenes trabajadores cierta movilidad a escala local, esto no implicaba independencia ni posibilidad de movilidad
social. introdujo también
cierta autodeterminación de la juventud en
relación con el acceso a una casa o a un mercado
de consumo, la configuración de un estilo de
vida propio. -
Period: 1501 to
Grupos juveniles en Francia
El papel organizado de los hombres
jóvenes en charivaris y festivales populares; o,
en el caso británico, el peculiar carácter de los
aprendices de la gran metrópoli que era ya
entonces Londres. -
Period: to
La juventud como grupo social definido
Se inicio en Europa siendo más importantes las consecuencias de los cambios producidos por la modernización económica, social y política, y el desarrollo del Estado moderno, que creó toda una serie de instituciones y reglamentaciones, aumentando el periodo de dependencia de los jóvenes por consideraciones de edad. -
Infancia en Latino América
El niño es invisible en las historias y relatos , abandono de niños en todas la clases sociales. -
Infancia en latino américa
Invisibilidad del niño a lo largo del siglo
Artículos y revistas sobre temas históricos, muestran como los niños se encontraban escondidos en diferentes ámbitos (familiares, comunitarios y escolares), los archivos judiciales: infanticidio- violación , archivos parroquiales: bautismos y primeras comuniones.
Revisión escolar como periódicos (categorías de análisis como violencia sobre niños, visión de los adultos sobre los niños) papel fuerte de la religión para la formación del niño. -
Infancia en latino américa
La historia muestra la invisibilidad del niño, ya que los discursos muestran como estos no son parte de la parte representativa de la vida social. -
Period: to
Hooliganismo
Variedad de actividades, desde la delincuencia juvenil a las subculturas juveniles –ya bien establecidas en la vida urbana británica- pasando por la tradicional falta de respeto de los jóvenes. -
Period: to
Europa
Los niños son considerados mano de obra barata (explotación), utilizados como objetos sexuales por parte de los adultos. -
Primera ley de restricción del trabajo infantil
Aprobada en Gran Bretaña :prohibía el empleo de
niños menores de nueve años y limitaba el
trabajo de quienes tenían entre 9 y 13 años a
nueve horas por día, seis días por semana -
Period: to
La ley Guizot o la Ley Falloux
Obligaban a los municipios (a partir de un determinado número de habitantes) a mantener colegios y a que estos aceptaran gratis a los hijos de las familias más pobres, no establecían la gratuidad de la enseñanza ni permitían, por tanto, la obligatoriedad, y el derecho de las confesiones religiosas a mantener sus propias instituciones educativas y la posibilidad de educación moral y religiosa en las escuelas del Estado. -
Ley que prohibía trabajar a los menores de 9 años
Promulgada en Prusia -
Ley en Francia sobre el trabajo infantil
Estableció la edad mínima para entrar al
trabajo en los 8 años y prohibió que se
contrataran menores de 13 años en trabajos nocturnos. La jornada laboral sería de 8 horas para los menores de 12 años, y de 12 horas hasta los 16 años. -
Educación primaria obligatoria
Establecida en Suecia -
Revolución francesa- y revolución de Austria
Se puede rastrear la existencia de grupos de jóvenes por consideraciones de edad desde las sociedades primitivas a las primeras civilizaciones de la Antigüedad, como Grecia y
Roma. Se ha destacado el papel de los jóvenes por consideraciones de edad en diferentes procesos históricos pero no cobraron importancia hasta la modernidad. -
Ley que prohibía trabajar a los menores de 12 años
Promulgada en Prusia y la jornada laboral se limitó a seis horas hasta los 14 años. -
Educación primaria obligatoria
En Gran Bretaña -
Asociación católica de España
La juventud católica -
Ley en Francia sobre el trabajo infantil
Se prohibió trabajar a los menores de 12 años, salvo excepciones en que se permitía empezar a trabajar a partir de los 10 años, pero el trabajo de los menores de 12 se limitó a seis horas por día y se prohibió el trabajo nocturno hasta los 16 años. -
Alemania y Juzgados para adolescentes
Había juzgados
separados para los adolescentes, y la Ley de
Tribunales Juveniles de la República de Weimar
aumento de 12 a 14 años la edad mínima de
responsabilidad criminal y no se juzgaba como
adultos a los menores de 18 años -
Period: to
Movimiento de reforma penitenciaria en España
Potenciado por las clases medias,
que fijó su primer objetivo en la formulación de
un sistema correccional para la juventud,
desarrollando el cuerpo teórico que dio lugar en
la última fecha citada a la creación de los
tribunales para niños. -
Period: to
Leyes de Jules Ferry
En Francia hicieron la enseñanza primaria gratuita,
laica y obligatoria entre los 6 y los 13 años -
La Boy’s Brigade
La más antigua organización voluntaria uniformada británica, agrupaba a chicos de entre 12 y 18 años e incluía entre sus funciones educarlos en hábitos como la obediencia y la disciplina, desde una óptica cristiana. -
Ley extendida al imperio Alemán
Prohibió trabajar hasta los 14 años y se limitó la jornada a 10 horas al día para quienes tenían entre 14 y 16 años. -
Grupos independientes de jóvenes obreros en Francia
Integraría en la Section Française de
l’Internationale Ouvrière (SFIO), el partido
socialista francés. Hasta el surgimiento de las organizaciones autónomas de los jóvenes trabajadores. -
Ley en España sobre el trabajo infantil
Prohibía el trabajo de niños menores de 10
años y que limitaba la jornada de trabajo a seis
horas en la industria y ocho en el comercio para
aquellos entre 10 y 14 años -
Concentración de jóvenes en las ciudades
Aumento de tiempo libre mas que todo para los jóvenes clases medias y altas. Los jóvenes de la clase baja tenían que trabajar mas horas si querían disfrutar. Se dieron las diferencias de genero y se afirmo también la idea de que los jóvenes trabajadores en las ciudades podía potenciar la delincuencia juvenil, o, al menos, la
indisciplina. -
Infancia en latino américa
Mayor preocupación del estado hacia las madres y jóvenes combatientes. -
Ley en Italia para el trabajo de menores
Se promulgó una ley que establecía la edad para
entrar a trabajar en los 12 años, frente a los
nueve anteriores, con una jornada de 11 horas
diarias -
Gran Bretaña y sus organizaciones para delincuentes
Se establecieron organizaciones especiales para
los delincuentes que tenían entre 16 y 21 años,
separados por géneros. -
Guirls’ Life Brigade
Que agrupaba a las chicas de entre 6 y 18 años -
Boy Scouts británicos
Fundado por el general Robert Baden-Powell, integrado por chicos desde los 8 a los 23 años, divididos por grupos de edad. -
Guirl Guides Britanicas
Agrupaba a chicas desde los 7 a los 21 años. Estas organizaciones inculcaban valores y actitudes conformistas y conservadores en materia de religión, moral y política, y defendían y educaban a las chicas para desarrollar las funciones sociales tradicionales de la mujer. -
Versión alemana de los Boy Scouts, los Deutscher Pfadfinderbund
Tuvo tanto éxito como sus homólogos británicos: la organización más influyente en Alemania - no tanto por número como por servir como modelo para los adolescentes. -
Confederación Internacional de Estudiantes
Estudiantes cristianos que incluían jóvenes de Europeos, latinoamericanos (México, Brasil) -
Primera Guerra Mundial y la crisis económica
Afectó de forma importante a los jóvenes, no sólo porque el desempleo fue importante entre ellos, sino porque las respuestas a éste y a la crisis económica les afectaron de forma directa. -
Primer congreso mundial de jóvenes
Se dio en Ginebra patrocinado por la Federación Internacional de Asociaciones pro Sociedad de Naciones -
Consolidación de la confederación internacional de estudiantes
Representaba a 42 uniones nacionales y era reconocida por la Sociedad de Naciones como la organización internacional estudiantil “oficial”. El desarrollo de las organizaciones juveniles en el periodo de entreguerras –tanto en Europa como fuera de ella- fue también el que permitió que se celebraran dos Congresos Mundiales de la Juventud. -
Segundo congreso mundial de jóvenes
Se dio en Nueva york patrocinado por la Federación Internacional de Asociaciones pro Sociedad de Naciones.