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El respeto es la cualidad de ser consciente de la dignidad de una persona. Este siempre tiene que empezar con uno mismo. Pues tu entorno siempre refleja lo que tienes dentro, y no puedes respetar a los demás si no te respetas a ti. Una buen ejercicio del respeto es aceptar que todos somos diferentes, y vivir con eso. La tolerancia es ser empatico, y en lugar de dejar que te afecte lo que te digan, ponerte en zapatos ajenos y ser consciente que esa persona solo se lo está diciendo a ella misma. -
La risa es un reflejo animal que se produce a partir de situaciones, personas o sensaciones específicas. En la ciencia, aún no se ha profundizado mucho sobre el tema, por que su investigación empezó muy tarde. Lo que se sabe hoy de la biología de la risa, es que el cerebro no tiene un centro específico que tenga que ver con ésta, sino que se produce en diferentes zonas del cerebro y sistema nervioso. -
Son seis. Y cada una está asociada con otras fortalezas. Son la sabiduría, el valor, la humanidad, la justicia, la templanza y la trascendencia. Con la sabiduría están asociadas la creatividad y la conceptualización, el juicio, el amor por el aprendizaje y la perspectiva. Con el valor, la valentía, la esperanza, la vitalidad, la perseverancia. Con la humanidad el amor y la consciencia social. Justicia; trabajo en equipo y liderazgo. Templanza; humildad. Trascendencia; esperanza, humor, gratitud. -
Ken Robinson es famoso por su premisa de que "Las Escuelas Matan la Creatividad" y en su platica dice que en las escuelas, la creatividad se debería fomentar tanto como la lectoescritura. Dice también que la idea de que cometer errores es malo, es un error, por que para crear algo original se necesitan cometer errores antes. No podemos seguir haciendo sentir menos a personas con talentos gigantes en las artes solamente por que no son buenos en talentos requeridos para la educación tradicional. -
La cultura es una serie de creencias, artefactos, patrones, artes, letras, lugares y estándares. Esto es compartido en grupos específicos de personas, y varían por la ubicación geográfica, principalmente. Las culturas se aprenden por medio de la socialización, no por características genéticas. Se construye el juicio con el que se ve al mundo. A esto se le llama etnocentrismo, que es lo opuesto al relativismo cultural, que consta en valorar culturas ajenas, descartando la influencia entre ellas. -
La interculturalidad como estilo de vida, es la aceptación de culturas ajenas. Es la búsqueda de convivencia sana entre ellas. Ésta nace del autoconocimiento y autoestima tanto personal como grupal. Luego viene el respeto; interacción con equidad de valor. Está la empatía, la resonancia y comunicación. Y todo esto da resultados imposibles de obtener desde una sola perspectiva. -
El género es un concepto que tiene que ver con la identidad individual. No siempre se tiene que asociar al sexo de una persona. Y no todos son iguales. Pero, por más diferente que sean, se tiene que tener en claro que todos tienen los mismos derechos y el mismo valor. Existen estereotipos de genero, que no tienen nada que ver con lo que éste en realidad es. Hay que tener en claro que el genero de alguien no es herramienta para valorarlo. El valor es subjetivo.